課程名稱：春江花月夜 學科：音樂 年級：八年級上冊 版本：人民音樂出版社,春江花月夜,滟滟隨波千萬里，,春江潮水連海平，,海上明月共潮生。,何處春江無月明！,旋律中出現了哪些音？,結構特點一：魚咬尾,1 2 3 5 6 宮 商 角 徵 羽,此旋律有何特點？,春江花月夜被稱作中國古代音樂水墨長卷，它有著漫長的經歷，在中國的歷史長河中沉寂了千年，由于年代太過久遠，以至于無法考證最早的產生時間，因此被稱為中國十大古曲之一夕陽簫鼓（原是一首琵琶獨奏曲）。20世紀20年代，上海大同樂會將其改編為民樂合奏曲。我們今天欣賞的版本是由彭修文先生最終定稿的。此曲由八部分組成，以優美流暢的旋律，巧妙細膩的器樂組合，形象地描繪了“夕陽”、“漁舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色，盡情贊頌江南水鄉的風姿異態 。,春江花月夜,彭修文（19311996）指揮家、作曲家。中國當代杰出的民族音樂大師、中國現代民族管弦樂隊創始人之一，為我國的民族音樂事業作出了卓越的貢獻。改編創作的作品達500首以上，包括春江花月夜、梅花三弄、步步高、彩云追月、二泉映月、瑤族舞曲、花好月圓將軍令等廣受全國各族人民耳熟能詳的作品。,說出曲中出現的樂器有哪些？屬于哪類樂器？,江樓鐘鼓,此段音樂描繪了怎樣的情景？,簫,吹管樂器，竹制。直吹，六個音孔，音色恬靜，常演奏寧靜、抒情的旋律。,對比欣賞三段音樂說出與主題音樂有什么關系？,月上東山,花影層疊,水云深際,結構特點二：換頭合尾,春江花月夜由引子和主題、主題的六次變奏和尾聲組成。盡管前面部分旋律多變，但每段結尾基本相同，將樂曲的多個畫面融為一體。這種在樂曲變化中尋求一定和諧統一，在統一中變化發展的創作手法就是中國傳統音樂常用創作手法換頭合尾。,漁歌唱晚,本段運用哪些方法將畫面通過樂曲旋律展現給我們？,采用簫與琵琶對奏的新模式，下行模進、配以木魚的敲擊聲，使音樂生動風趣。,本段通過速度、力度的改變及采用簫與琵琶對奏的新模式，旋律做連續的下行模進、配以木魚的敲擊聲，使音樂生動風趣接著樂隊演奏速度加快，聲勢浩大，表達了漁民愉快歸來的心情。,回瀾拍岸,開始運用了什么樂器？演奏力度如何？,回瀾拍岸,琵琶用輪掃有力的彈奏，似漁舟破水。 古箏劃奏，大鼓滾奏，似波濤拍岸，樂曲速 度不斷加快，旋律氣勢磅礴。,請給這個音樂取個小標題。,欸乃歸舟,你知道“欸乃” 的意思嗎？,尾聲,隆隆的暮鼓聲，徐徐上升的明月， 江風吹拂的微波，頻頻搖曳的花影， 水浸遙天的景象，悠閑自得的漁歌， 波濤拍岸的回聲，櫓槳劃處的“欸乃”， 歸舟遠去的幽靜。 春江花月夜猶如一幅山水畫卷，通過 換頭合尾的創作手法，把多個畫面有 機的結合在一起，樂曲動靜結合，情 景交融，引人入勝。,在中國2008年的奧運會開幕式上，出現了春江花月夜的旋律和唐代詩歌的融合，向世人展示了中國這個禮樂之幫上下五千年來的盛世奇觀，讓我們感受到一種跨越時空的穿越和感動。,觀,賞,謝,謝