課 題1、學習伴我成長備 課 人授課班級301課時安排2 課時教學目標1、知道生活中的點點滴滴都是學習，學習伴隨著我們的成長。2、了解學習的重要性，學會積極主動地學習，善于利用各種機會學習。3、認識學習的重要性，熱愛學習，樹立終生學習的觀念，不斷充實自己。教學重難點教學重點：學習的重要性。教學難點：會分辨生活中哪些是學習，認識到學習沒有終點。教學準備課件、視頻第一課時教學過程預設談話導入:1.三幅照片 嬰兒 幼兒 小學2.同學們，從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。讓我們追尋成長的的腳步，回想一下我們是怎樣在學習中成長起來的。板書課題活動一：成長離不開學習1. 說一說嬰兒時期我們是怎么學習說話，走路的。借助家長的視頻幫助回憶。2. 說一說幼兒園時期，我們學習到了哪些本領。借助照片幫助回憶（唱歌跳舞環節，可以請學生上臺表演）3. 說一說小學時期我們又學到了那些本領，結合課本的插圖，生活照片幫助回憶。上臺說說我的學習故事總結：我們從出生，到幼兒園，到小學，學到了很多很多.我們學習了自理，學習了知識，學習了生活，學習了文化，學習了運動，學習了動手，學習了藝術，學習了交往，我們就是這樣一步一步成長起來的?；顒佣?沒有學習會怎樣1. 提出假設：如果沒有這些學習，我們會怎么樣？指名學生說一說談談自己的看法。2. 借助圖片跟學生說一說狼孩的故事。提出問題：孩子們，兩歲，六七歲正是活蹦亂跳，能說會道的時候，為什么狼孩卻是這樣？3. 總結：我們這些本領都是學來的，說明我們的成長過程離不開？學習4. 課件出示具體的數字說明狼孩們學的困難，告訴學生們現在是學習的黃金時期。活動三：尋找身邊的學習者1. 出示課本的插圖，請生說一說，哪些人，他們在做什么。2. 播放公益廣告終身學習3. 調查表說一說，自己身邊的學習者，4. 總結：學習不分年齡，不分職業，大家都在學，學教育，學技術，學科學，許許多多.5. 他們為什么要堅持學習？采訪視頻播放6. 學生寫一句話來激勵自己的學習，配樂?？偨Y：親愛的同學，今天這節課，我們一起回顧了我們的成長歷程，我們也去尋找了身邊的學習者，知道了學習就是這樣伴隨我們成長的，也寫下了激勵自己的話，希望大家記住這些話，在我們三年級的學習道路上，不斷地克服困難，讓我們的學習伴隨我們一路“成長”！板書設計1.學習伴我成長成長離不開學習終身學習3