三年級上期音樂法國號教學設(shè)計一、 教學目標：1、能用圓潤而有彈性的聲音、活潑的情緒演唱歌曲法國號。2、認識四三拍，知道四三拍的強弱規(guī)律，并能用聲勢動作表現(xiàn)出四三拍的強弱規(guī)律。3、能認識法國號的外形，知道其另一個名稱圓號，并了解其音色；知道法國號在樂隊中的重要性，簡單了解西洋交響樂隊。二、教學重點：法國號的準確流利演唱，感受四三拍子的強弱規(guī)律。三、 教學難點：三拍子強弱規(guī)律演唱技巧的處理。四、教材分析這首名為法國號的歌曲，以一個練習吹奏法國號的孩子的視角，向我們自豪地介紹著他的小伙伴法國號。同時間接地表現(xiàn)了小主人公每天興趣十足、刻苦練習的可愛形象。歌曲使用了簡單的旋律和四分音符為主的節(jié)奏，但三拍子特有的律動，使整首歌曲變得既生動又活潑。四小節(jié)為一樂句的方整式結(jié)構(gòu)，除節(jié)奏均采用同一節(jié)奏型外，第一和第三樂句的旋律也是完全重復的。第二樂句則基本上是第一樂句的下行二度的模仿進行。而這三個樂句的前兩小節(jié)的旋律更是模仿法國號經(jīng)常吹奏的分解式和弦的節(jié)奏音型，加之歌詞的形象模仿，更突出了主題。第四樂句不僅出現(xiàn)了全曲的最高音la，且連續(xù)的跳進音型，讓小主人公樂觀自信的形象盡顯無疑。法國號通稱圓號（corno），是一種中音銅管樂器。因調(diào)的不同而分成不同的型號，運用最廣泛的當屬交響樂隊中不可缺少的活塞式F調(diào)圓號。它的音域較寬，音色圓潤柔和，演奏時，能發(fā)出莊嚴、宏偉的聲音。圓號很富有表現(xiàn)力，它既能吹奏旋律又可以配置和聲。它和木管樂器也能很好地融合在一起，是交響樂隊中運用最廣的樂器。圓號常被用來表現(xiàn)大自然景色。如：藍色多瑙河圓舞曲中的引子，使人聯(lián)想到河上黎明的景色；在韋伯的歌劇自由射手的獵人合唱中表現(xiàn)獵人的形象等。五、教學準備：多媒體、鋼琴、圓號 六、教學過程： (一) 激趣導入 師：瞧！小動物們在干什么？（課件出示動物音樂會）生：開音樂會。師：今天小動物要和同學們開音樂會，要開音樂會必須完成下面的三項挑戰(zhàn)。（二）新授： 第一環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)一初聽歌曲；認識法國號。 1、初聽。 2、引出新樂器。3、學生自己利用平板電腦自學。4、分享學習成果。5、聽法國號的聲音。第二環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)二認識四三拍，完成節(jié)奏練習。1、課件出示四三拍的拍號，什么叫四三拍和它的強弱規(guī)律。講解四三拍，并讓學生學會打節(jié)奏。2、課件出示節(jié)奏練習，學會拍節(jié)拍，再討論還有別的方法嗎？先示范，學生再拍，然后討論新的方法。第三環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)三 學唱歌曲法國號1、朗讀歌詞。師：剛剛我們學會了歌曲的節(jié)奏，現(xiàn)在就一起來學習歌曲的演唱吧。首先，讓我們加上三拍子的強弱規(guī)律來讀一讀歌詞。 2、學唱歌曲。用“嗡”和“啦”哼唱。3、變換形式演唱。4、歌曲的處理。 教學難點：三拍子強弱規(guī)律演唱技巧的處理。三、拓展延伸：師：小動物還想再考考大家，這一關(guān)是：先將下列樂器分類，每個小組再選一種樂器，根據(jù)法國號進行歌詞創(chuàng)編，并模仿演奏動作表演。請打開平板電腦完成樂器分類。1、學生用平板電腦完成。2、選一種樂器，根據(jù)法國號進行歌詞創(chuàng)編，并模仿演奏動作表演。四、小結(jié)