中國少年先鋒隊隊歌 教學設計一、教材分析中國少年先鋒隊隊歌由周郁輝作詞，寄明作曲，原為兒童故事片英雄小八路的主題歌(原名我們是共產主義接班人)，作于1962年。當時的隊歌名為中國少年兒童隊隊歌。1978年少年兒童隊改名少年先鋒隊時將我們是共產主義接班人定為隊歌。隊歌的結構為兩段體。第一樂段節奏寬廣，旋律起伏，表現了少先隊員們寬闊的胸懷和遠大的理想。第二樂段果斷堅定、鏗鏘有力，表現了少先隊員們堅定的信心。末句“我們是共產主義接班人”是全曲的核心和高潮。二、教學目標了解中國少年先鋒隊，背唱 中國少年先鋒隊隊歌。三、教學重、難點教學重點準確演唱歌曲中國少年先鋒隊隊歌教學難點背唱歌曲中國少年先鋒隊隊歌4、 教學準備紅領巾5、 教學過程（1） 導入1. 出示少年隊出旗圖片。同學們，你們還記得自己剛剛加入中國少年先鋒隊，帶上鮮艷的紅領巾，成為一名少先隊員時的心情嗎？今天我們要來學習我們中國少年先鋒隊的隊歌。2、出示歌曲名稱。介紹歌曲背景。作為一名少先隊員，我們應當準確的唱好中國少年先鋒隊隊歌。中國少年先鋒隊隊歌由周郁輝作詞，寄明編曲，是故事片英雄小八路的主題歌，原名我們是共產主義事業接班人。后將其定為隊歌。紅領巾（隊員標志）：隊旗（組織標志）：隊徽：（2） 中國少年先鋒隊隊歌歌曲了解1.播放動畫，你聽到了些什么？你是懷著什么心情聽的？歌曲表達了什么樣的情緒？第一樂段節奏寬廣，旋律起伏，表現了少先隊員們寬闊的胸懷和遠大的理想。（繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國愛人民）第二樂段果斷堅定、鏗鏘有力，表現了少先隊員們堅定的信心。2. 出示歌詞。學習怎么樣的品質：不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭。歌曲給我們新世紀少年隊員提出了怎么樣的要求：時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。我們要做共產主義接班人。呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”（三）學唱歌曲第一段。1.聽歌曲打節拍2.看譜聽錄音跟唱。 （四）完整演唱歌曲第一段。（想想演唱中可以用什么動作表達我們的信心與勇氣？向著勝利勇敢前進+前進手勢，我們是共產主義+奮斗手勢）六、播放MV隨音樂，完整演唱歌曲。7、 課堂小結 1.我們是少先隊員，大家自豪嗎？2. 中國少年先鋒隊隊歌是少先隊的象征，我們不僅要唱好隊歌，熱愛隊歌，更要像歌中唱的那樣，“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭。向著勝利勇敢前進”，做共產主義接班人。我們為我們是少年隊員而驕傲自豪。八完整演唱結束