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人教版八年級下冊物理8.1《牛頓第一定律》教案(廣西省級優課).doc

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人教版八年級下冊物理8.1《牛頓第一定律》教案(廣西省級優課).doc

人民教育出版社 物理 八年級下冊 第八章第1節 牛頓第一定律 教學設計一、教學目標1認識牛頓第一定律。2認識一切物體都具有慣性,能用物體的慣性解釋生活中的有關現象。二、教學重難點重點:探究阻力對物體運動的影響難點:建立牛頓第一定律的科學推理過程三、教學用具多媒體微課 ppt課件 演示實驗(斜面小車)、慣性演示器等四、教學過程1出示學習目標,明確學習任務;2教師引導,討論;3. 指導學生觀察演示實驗,分析物理規律,教師結合課件書寫要點板書;4自主完成導學訓練;5. 教師結合練習,啟發學生講解;6觀看微視頻,課堂小結。五、板書設計:第八章第一節 牛頓第一定律一、牛頓第一定律1內容2力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因。二、慣性慣性現象及其危害的控制

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