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人教部編版七年級上冊語文21《皇帝的新裝》教案(湖南省級優課).doc

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人教部編版七年級上冊語文21《皇帝的新裝》教案(湖南省級優課).doc

皇帝的新裝教材分析 皇帝的新裝是人教版七年級第六單元中的一篇課文,屬于少年兒童非常喜歡的文學樣式童話。本文通過豐富的想象,夸張的手法以及形象的語言塑造了一群昏庸愚蠢、自私虛偽的統治階級形象,反映了封建社會的腐朽生活。全文以“新裝”為明線,以“騙”為暗線,通過對皇帝“愛新裝”,兩個騙子為皇帝“做新裝”,皇帝派大臣去“看新裝”,皇帝親自去“看新裝”及“展新裝”游行的描寫,揭露了封建統治階級虛偽、愚蠢、腐朽的本質。 學情分析 大多數學生聽說過皇帝的新裝這么一則童話故事,所以,對本文已經具備一定的認知基礎,對文章的故事情節有一定的了解,所以在引導學生理清情節后,要把重點放在品析人物形象從而把握作品內涵這一環節。 另外要深入課文,應該讓學生先了解童話的有關知識,給學生今后的學習提供規律性等方面的啟示,同時引導學生要獨立深思,各抒己見,加深對課文的理解。教學目標一、知識能力目標: 1了解有關童話的文學常識,提高閱讀淺析童話的能力。 2用連貫的語句復述故事情節,了解童話開頭的作用。3朗讀課文,揣摩人物心理,分析人物形象,提高語言感受能力。 4感受童話的諷刺意味,分析討論結尾說真話的小孩和傳真話的百姓的作用,理解文章蘊涵的思想內容。二、 過程和方法目標: 在“感知思考感悟”教學過程中,培養學生學習的興趣,強化學生的學習體驗,掌握分析人物、理解主題的能力。 三、情感態度價值觀目標: 通過情感體驗,引導學生感悟說真話是需要勇氣的,提升價值觀。 教學重點 理清故事情節,分析人物形象,探究童話深刻的寓意。 教學安排 一課時教學過程一、導入1、課前活動腦筋急轉彎:什么話最難講也最容易講?(真話)2、導入真是一群聰明又充滿勇氣的孩子,我很期待在這堂課上同學們勇敢地表達。同學們,你們知道今天我們要一起學習哪篇文章嗎?作者?體裁?你讀過哪些童話故事?那大家有沒有發現過,童話總是出現一個這樣的結局從此,他們過上了幸福的生活。二、感知1、這個故事也有一個類似的結尾:皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。這也是一個幸福的結局嗎?(能用一句話概括或完整地說說嗎?)如:一個皇帝被騙子欺騙,光著身子舉行游行。2、你認為這個皇帝為什么會出丑?最直接的原因:愛新裝文章一開篇就告訴我們,這是一個非常喜歡好看的新衣服的皇帝。齊聲朗讀第一段:他愛新裝到了什么程度?(引申:這運用了什么手法?能讀得再夸張點嗎?三、思考:1、如果刪掉第一段,你認為這個騙局還有可能發生嗎?請快速閱讀課文,結合文章內容,試說明理由。A新裝的特性:稱職、不可救藥(夸張:重讀任何、都)B皇帝愚蠢:將一件并不存在的虛假的衣服作為辨別人才的依據心虛而又狡猾、虛偽、固執荒唐等C騙子(騙子只有兩個嗎?)D老大臣(助推騙局的發展)a分析心理活動:心情震驚、害怕;破折號語意的轉變;語言大聲宣告、反復強調,虛偽、心口不一b表演:男女生分組朗讀后,指名一組學生表演朗讀。C他的不誠實、不理智、不稱職也反映出了皇帝的愚蠢昏庸。E像老大臣一樣心口不一的人還有嗎?他們為什么會說假話?(害怕別人知道自己看不見衣服,害怕別人知道自己是不稱職或愚蠢得不可藥);他們認為自己如果說了真話,會怎樣?小結:他們說假話是為了掩飾自己的心虛,為了保住自己的權利和地位,他們失去了說真話的勇氣。F那么那些百姓為什么也不敢說真話?(要面子,害怕別人的嘲笑,畏懼權勢)2、小結:騙局依然會發生,因為所有的大人都不敢說真話。四、感悟1、齊聲朗讀小孩的話,為什么小孩會說真話?通過這一對比,你有什么發現?(只有 ,才能說真話;人性中的自私與虛榮,關閉了誠信的大門;大人說真話更需要勇氣。)2、出示資料安徒生世界童話文學的創始人“為了爭取未來的一代”,安徒生開始了童話創作。安徒生說:“生活就是童話?!彼苯訌默F實生活中選材,通過其充滿靈性的手法和詩意的語言,打造出一篇篇真正能觸及讀者“靈魂”的童話力作。3、小結:童話中這件皇帝的新裝,其實是一次對誠實的測試,是一塊誠信的試金石,其實是一面鏡子,它折射出了大人們內心的虛榮與自私。這篇童話不是寫給一個人,寫的也不是一個人的虛偽,他反映的是一個說謊話成風、荒唐可笑的社會,他揭露出了這個功利社會的弊端。4、再讀“皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了”一句,你讀出了怎樣的感情?(對這場謊言盛宴的嘲諷)5、童話中除了小孩子外,真的再沒有人說真話了嗎?討論:在童話的結局里,一個小孩子最先說出了真相,老百姓也跟著說了真話,作者這樣寫,有什么用意?(保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話;對未來美好的希望)五、拓展請同學們從不同角度放飛想象:游行大典完畢,皇帝回宮后,故事會怎樣發展?那兩個騙子、那些大臣官員們會有怎樣的遭遇呢?請同學們展開豐富的想象,為本文續寫結尾。六、結束語同學們,還記得上課前的那個謎語嗎?真話是最難講、也是最容易講的,一句真話能比一個世界的分量還重。最后,送給大家一句話:哪怕是給鋪上千萬朵鮮花,謊言也不會變成真理,人只有講真話,才能夠認真地活下去。巴金

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