人教部編版七年級(jí)上冊(cè)語文4《天凈沙·秋思》課件(天津省級(jí)優(yōu)課).pptx
天凈沙 秋思,馬致遠(yuǎn),劃分節(jié)奏,天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風(fēng)瘦馬, 夕陽西下, 斷腸人在天涯。,感悟秋情,斷腸人在天涯,富安中學(xué)劉瑛,馬致遠(yuǎn):號(hào)東籬,元代大都人,是當(dāng)時(shí)著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,更被時(shí)人美譽(yù)為“曲狀元”。,作者背景,品味秋景,枯藤,老樹,昏鴉,古道,西風(fēng),瘦馬,夕陽,小橋,流水,人家,枯藤,老樹,昏鴉,回首頁,古道迢迢人跡稀,1、昨夜西風(fēng)凋碧樹 2、等閑識(shí)得東風(fēng)面 ,萬紫千紅總是春 3、秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起 4、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng),風(fēng),落葉西風(fēng)時(shí)候。人共青山都瘦。 -辛棄疾昭君怨,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。 -李清照醉花陰,小橋流水人家,品鑒特色,2、借景抒情,1、映襯烘托,意象:就是寄托了作者某種情感的事物,知識(shí)鏈接:,斷腸人:,品鑒特色,2、借景抒情,1、映襯烘托,3、意象疊加,拓展延伸,山村詠懷,(邵雍),一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花。,龐德 地鐵站臺(tái) 人群中這些臉龐的幻影;潮濕又黑的樹枝上的花瓣.,Ezra Pound:In a Station of the MetroThe apparition of these faces in the crowd;Petals on a wet, black bough.,課后作業(yè),課后作業(yè),1背誦這首小令。 將山村詠懷和地鐵站臺(tái)的賞析寫在作業(yè)本上 3再找一首使用意象疊加手法的詩和大家分享。,枯藤 老樹 昏鴉,蕭瑟荒涼,古道西風(fēng)瘦馬,“西風(fēng)”,指秋風(fēng)。,“道”,象征人生之路 “瘦”,實(shí)際上寫人,表現(xiàn)了旅途生活的艱辛。瘦,實(shí)際上寫人,表現(xiàn)了旅途生活的艱辛。,“古”破舊之意