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    人教部編版七年級上冊道德與法制1.1中學(xué)序曲 課件(教學(xué)).pptx

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    人教部編版七年級上冊道德與法制1.1中學(xué)序曲 課件(教學(xué)).pptx

    上了中學(xué),你覺得長大沒有? 你對中學(xué)生活有哪些期待?,第一課 中學(xué)時代,中學(xué)序曲,學(xué)習(xí)目標(biāo),感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,體味角色變化的意義 了解中學(xué)時代的獨特價值和意義,懂得中學(xué)生活對個人一生成長的重要性。 珍惜新生活,發(fā)展新自我,確立新目標(biāo),開始新行動。 知道中學(xué)生活面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn),懂得努力就有改變的道理。,目 錄,新的起點,01,課堂小結(jié),03,成長的禮物,課堂練習(xí),02,04,PART 01,新的起點,新的起點 我們有了新的名字中學(xué)生!,說說你的故事,1,我認(rèn)識的第一個新同學(xué)是,2,我上第一節(jié)課的心情是,3,來五中學(xué)上學(xué),是一種什么樣的體驗(感覺)?,4,對于中學(xué)生活,你有什么樣的期許或打算?,探究與分享,中學(xué)生活新圖景,中學(xué)生活新圖景,1.你在校園里還發(fā)現(xiàn)那些不同? 2.你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化?,觀看視頻,探究與分享,中學(xué)與小學(xué)有什么不同?,中學(xué)生活把我們帶到了一個別樣的天地,我們站在了一個新的起點上。,周恩來,錢學(xué)森,牛頓,小組探究并分享 選擇一個人物講一講他中學(xué)時代的故事? 聽了他們的故事,你是不是有所感悟? 課后請采訪身邊的人,記錄他們對中學(xué)時代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考,探究與分享,中學(xué)生活把我們帶到了一個別樣的天地,我們站在了一個新的起點上。 中學(xué)時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。 中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命階段。,課堂筆記,PART 02,成長的禮物,探究與分享,麗麗:我希望14歲的我能學(xué)到更多的知識,交到更多的朋友。 強強:16歲的我會更勇敢,也會有更多的特長。從現(xiàn)在開始我要為16歲的我準(zhǔn)備禮物了。 請你為14歲、15歲、16歲的自己挑選成長的禮物。 *你希望得到怎樣的成長禮物呢? *它將會對你的生活帶來什么變化?,新的課程,集體生活,社團(tuán)活動,新的目標(biāo),中學(xué)生活意味著新的機會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。,1.在父母面前,我以前的形象是______,我要做到的形象是______; 2.在同學(xué)面前,我以前的形象是______,我要做到的形象是______; 3.在老師面前,我以前的形象是______,我要做到的形象是______。,在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。,探究與分享,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。,站在新起點,我們將如何面對中學(xué)生活?,做更好的自己 越來越有活力,能堅持,有韌勁; 越來越堅強,會合作,能包容; 越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我,中學(xué)生活意味著新的機會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。 中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。 進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越。 在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)們心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。,課堂筆記,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。,課堂筆記,請結(jié)合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。 與父母進(jìn)行一次溝通,聽聽他們希望你在初中三年要完成的事情。 請思考:哪些事情必須做?那些事情可以將來去做?哪些事情需要一生去做?,拓展空間,PART 03,課堂小結(jié),中學(xué)序曲,PART 04,課堂練習(xí),1.金秋九月,我們告別小學(xué),成為中學(xué)生,站在一個全新的起點上。下列關(guān)于對中學(xué)認(rèn)識不正確的是 A中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) B新的目標(biāo)激勵著我們不斷超越 C我們有機會改掉一切缺點和不完美,重新塑造一個“我” D我們要珍惜當(dāng)下,把握機遇,從點滴做起,C,2.中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機會。下列對此認(rèn)識不正確的是 A.集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性 B.與同學(xué)一起在課余時間吸煙和上網(wǎng),讓我們懷念 C. 增添的新課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域 D. 豐富多彩的社團(tuán)活動,提供了發(fā)展興趣的平臺,B,3.“良好的開端等于成功一半。”這句話給剛進(jìn)入初中的學(xué)生的啟示是 A.只要把七年級的課程學(xué)好,以后的課程就肯定沒問題了 B.進(jìn)入一個好的學(xué)校等于成功了一半 C.要主動適應(yīng)新環(huán)境,珍惜新起點,為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ) D.進(jìn)入新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),以后的學(xué)習(xí)就成功了一半,C,謝謝參與

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