我的新朋友教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校的新同學(xué)，養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。 2、引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。 3、通過繪畫，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。 教學(xué)重難點(diǎn)：通過觀察了解新同學(xué)的外貌特征，并能較真實(shí)地進(jìn)行反映。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教具：人像參考資料、一張對(duì)開大小的KT板、范作、錄音機(jī)、帶。 學(xué)具:圖畫紙、彩筆、剪刀、膠水。 教學(xué)活動(dòng)過程: 一、找朋友：電腦播放音樂歌曲：找朋友學(xué)生隨音樂在班里找朋友。 說一說：向大家介紹一下你的好朋友的樣子，請(qǐng)大家猜猜他是誰。猜對(duì)的同學(xué)說說為什么能猜準(zhǔn)？通過思考、討論得出要抓住人物主要特征的道理。 二、新授： 1、帶領(lǐng)學(xué)生從整體到局部的進(jìn)行觀察：有的同學(xué)的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的圓圓的，請(qǐng)認(rèn)為自己是圓臉的同學(xué)站起來大家看對(duì)不對(duì)；再找出其他臉型的同學(xué)。同樣的方法引導(dǎo)學(xué)生找出彼此五官、發(fā)型的特點(diǎn)。2、再次描述自己好朋友的樣子，要把特點(diǎn)抓住。3、選一名長(zhǎng)相較有特點(diǎn)的同學(xué)做模特，引導(dǎo)學(xué)生分析他的特點(diǎn)，教師迅速的在黑板上畫出。4、引導(dǎo)學(xué)生觀摩不同風(fēng)格的名家肖像畫，使學(xué)生懂得畫肖像畫既要抓住人物特征，注重色彩和線條的表現(xiàn)力，又要體現(xiàn)自己的風(fēng)格。作業(yè)要求：畫畫自己的好朋友的樣子，只畫臉，畫好后貼到黑板上。學(xué)生繪畫的過程中，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生畫的要大，注意畫的五官協(xié)調(diào)，表現(xiàn)出對(duì)象的特點(diǎn)。三、作業(yè)展評(píng)師生共同點(diǎn)評(píng)，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)，給予學(xué)生自信心。四、課后拓展1、馬上父親節(jié)要到了根據(jù)你爸爸長(zhǎng)相的特征，給爸爸畫一幅畫當(dāng)做節(jié)日的禮物。2、督促學(xué)生收拾工具和材料，保持環(huán)境整潔和衛(wèi)生