課題我的新朋友課型造型 表現(xiàn)年級一年級教者教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用繪畫的方法為新朋友畫一幅肖像。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的觀察能力和繪畫能力，養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校的同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。教學(xué)重點能夠用繪畫的方法為新朋友畫張像。教學(xué)難點學(xué)會觀察，能夠抓住人物特征。教具準(zhǔn)備教學(xué)課件，演示用具，展示用具，記號筆，彩色紙等教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動組織教學(xué)導(dǎo)入新課講授新課課堂練習(xí)課堂小結(jié)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況課件播放找朋友歌曲視頻問：你聽過這首歌嗎？它叫什么名字？出示課題我的新朋友出示集體照片，引導(dǎo)學(xué)生找出自己的新朋友出示學(xué)生剪影，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)型，臉型，五官。（1）出示女生剪影，講解發(fā)型，引導(dǎo)學(xué)生認識發(fā)型，找到發(fā)型特點問：你能猜出她是誰嗎？你從哪看出來的？誰的發(fā)型特別有特點呀？（2）出示男生剪影，講解臉型，引導(dǎo)學(xué)生認識臉型，找到臉型特點問：你能為這些臉型起個名字嗎？你屬于哪一種臉型呢？臉上還有什么？（3）引導(dǎo)學(xué)生認識五官出示學(xué)生照片，演示繪畫方法問：你愿意和我一起為他畫張像嗎？出示我的新朋友相冊，欣賞學(xué)生作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望問：這本相冊里有好多同學(xué)們?yōu)樽约旱男屡笥旬嫷南瘢阆肟纯磫幔磕阆霝槟愕呐笥旬嫃埾駟幔磕阆霝檎l畫像？他有什么特點？提出作業(yè)要求：選擇合適的顏色，為自己的朋友畫張像巡視輔導(dǎo)展示學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞問：誰愿意到前面來向大家介紹一下你的朋友？課件出示名家作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞穩(wěn)定情緒，準(zhǔn)備上課欣賞歌曲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣讀課題，明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容指認照片中的新朋友，說出朋友的名字觀察剪影照片，通過觀察，認識發(fā)型、臉型、五官（1） 分析女生剪影，認識發(fā)型特點（2） 分析男生剪影，認識臉型特點（3） 認識五官，摸一摸，看一看觀察照片，和教師一起分析人物特點，學(xué)習(xí)繪畫方法欣賞學(xué)生作品，加深對人物頭像畫的認識思考自己的創(chuàng)作對象，分析朋友的外貌特點明確作業(yè)要求進行作業(yè)練習(xí)欣賞同學(xué)的作品，向大家介紹自己的朋友欣賞各種風(fēng)格的作品板書設(shè)計發(fā) 型臉 型五 官課 件 展 示教學(xué)反思這節(jié)課，孩子們在愉快、輕松的狀態(tài)中學(xué)會了人物頭部的繪畫方法，每個人學(xué)的都很開心，畫的也很開心