人教版一年級上冊美術8《魚兒游游》教案(仇老師公開課作品).docx
美術活動教案魚兒游啊游活動目標:1、仔細觀察魚兒的外形特點和顏色2、能大膽想象創(chuàng)作,感受魚兒的美麗活動準備:視頻、水彩筆、畫紙、圖片等活動過程:一、觀看視頻感知魚兒的外形特點和形態(tài)美提問:1、你們看到了什么?2、你最喜歡那條魚啊?為什么喜歡它呢?3、每條魚的身體一樣嗎?它們的身體是怎么樣的?小結:水里有許多漂亮的魚兒游來游去,它們的身體有的像有的像二、展示各種不同的魚兒的圖片提問:你最喜歡什么形狀的魚兒?你最喜歡什么顏色的魚兒?(教師復述魚兒的形狀和顏色)小朋友知道魚兒是怎樣游的嗎?讓我們都來模仿魚兒游一游三、幼兒創(chuàng)作繪畫1、畫大海今天謝老師帶來了這么多的魚兒,可是呢,魚兒不能水,怎么辦呢?小朋友一起來想想辦法好不好?(幼兒回答)老師想到了一個辦法,我們畫出一片大海來,讓魚兒在里面游。那你們知道大海是什么顏色的嗎?(幼兒回答)你們知道大海是什么樣子的嗎?(大海遠遠的望去就像一道道的波浪線)教師示范畫波浪線(老師和幼兒一起畫大海)2、給魚兒穿花衣大海已經(jīng)畫出來了,漂亮嗎?(鼓勵下小朋友給自己點掌聲)謝老師這里有很多的魚兒朋友,我們把這些魚兒放進大海里吧,可是謝老師發(fā)現(xiàn)這些魚兒朋友都沒有穿上漂亮的衣服,小朋友們愿不愿意幫助這魚兒朋友穿上漂亮的衣服?(幼兒回答)教師引導幼兒給魚兒朋友添畫花紋3、互相欣賞作品展示每位幼兒的作品,讓幼兒從中獲得成就感欣賞幼兒作品,體驗繪畫活動中的樂趣四、游戲:魚兒游啊游有了小朋友的幫忙,現(xiàn)在大海里可熱鬧了,魚兒朋友可以在大海里快快樂樂的游來游去,小朋友想不想和魚兒朋友們一起游呢?邀請幼兒一起游戲(伴隨音樂一起游