人教版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)第一冊(cè)第8課魚兒游游教案教學(xué)目標(biāo) ： 1、提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；2、指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚。3、增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生友善的意識(shí).教學(xué)內(nèi)容分析： 1、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受魚的美，理解魚的外形和顏色，表現(xiàn)各種各樣的魚。2、教學(xué)難點(diǎn) ：了解魚的外形和顏色，拓展學(xué)生對(duì)魚的表現(xiàn)能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美的追求。 3、解決方法：運(yùn)用做動(dòng)作的方法，圖片欣賞了解魚的外形和顏色，通過對(duì)不同的表現(xiàn)手法的鑒賞，掌握并運(yùn)用一種或多種自己喜歡的手法表現(xiàn)各種各樣的魚。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、學(xué)生根據(jù)自己的喜好以小組為單位準(zhǔn)備畫紙、彩色紙、剪刀、筆、彩泥等。 2、教師準(zhǔn)備多媒體資料、范畫。教學(xué)過程 ： 一、組織教學(xué)： 1、同學(xué)們，你們知道嗎？我們的地球是藍(lán)色的，你知道為什么嗎？ 2、在藍(lán)色的海洋里有一種動(dòng)物是我們經(jīng)常見到的，也是我們最熟悉的，你知道是什么嗎？3、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)表演魚兒游泳的動(dòng)作，全體學(xué)生跟教師一起做動(dòng)作。4、出示課題（板書： 魚兒游游）二、新授。1多媒體播放動(dòng)畫。問：（1）同學(xué)們，海底的景色美麗嗎？（2）你們都看到了些什么呢？多媒體制作一條導(dǎo)游小魚兒的角色。2多媒體顯示多張魚的圖片，學(xué)生欣賞 （教師邊放圖片，邊讓學(xué)生說出魚的形狀、顏色、花紋及特點(diǎn)）魚的畫法：先畫出圓形的身體，再加上頭、眼睛、嘴巴、尾巴、魚鰭，最后還要給魚添加美麗的花紋。顯示：圓形的魚、橢圓形的魚、三角形的魚、半圓形的魚。問：現(xiàn)在導(dǎo)游小魚有個(gè)問題想考考你們呢！3、多媒體顯示“考考你”：?jiǎn)枺簩?dǎo)游小魚畫了一個(gè)形狀，想我們把這個(gè)形狀變成一條美麗的魚。（請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)畫魚兒）4、拼一拼。教師出示魚的各部分貼在黑板上，讓學(xué)生上黑板來拼一拼。5、多媒體顯示“作品欣賞”（你能用幾種方法來表現(xiàn)：繪畫、剪貼、葉貼畫、布貼畫、橡皮泥）教師出示幾條不同的魚：彩色筆畫的魚，彩色卡紙貼的魚，彩色紙、樹葉、橡皮泥三種材料做的魚兒。三、學(xué)生作業(yè)。1、比一比，誰最美。每組給出一個(gè)藍(lán)色的海洋（藍(lán)色卡紙），里面什么都沒有，看那一組的魚兒游得最多、最漂亮、最有創(chuàng)意，進(jìn)行比賽。要求：（1）用自己喜歡的方法和材料來表現(xiàn)各種各樣的魚。（2）要表現(xiàn)出魚兒不同的外形、花紋和顏色。（3）最后添加上背景（可以是海草、貝殼等）。2、學(xué)生進(jìn)行作業(yè) ，教師巡回輔導(dǎo)。四、作品評(píng)比。請(qǐng)學(xué)生評(píng)評(píng)自己組的作品，教師總結(jié)、評(píng)出冠軍。五、小結(jié)。今天，你學(xué)會(huì)了什么？（學(xué)會(huì)了用各種的形狀、花紋、顏色以及各種的材料來表現(xiàn)魚兒。