美麗的印紋教學設計教學目標：1通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習，美麗的印紋讓學生了解繪畫形式的多樣性。2體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，美麗的印紋培養學生的創造意識，提高審美能力。教學重點：引導學生用手、樹葉等印紋創造肌理效果，并有意識地進行畫面組織。教學準備：教具：白紙、水粉顏料、水彩顏料、樹葉、瓶蓋等能蓋印的東西學具：白紙、水粉顏料、水彩顏料、樹葉、瓶蓋等能蓋印的東西教學過程一、 導入新課回憶冬天窗戶上布滿水汽時用手在上面印手印時的快樂場景。教師用手指蘸上顏料，在白紙印個手印。板書課題：美麗的印紋二、 講授新課1、在黑板上掛一張白紙，讓全班的學生蘸上自己喜歡的顏色在紙上按印。讓學生體驗印的樂趣，并讓學生表述自己手上紋理的特征及手上蘸上顏料去印的感覺。2、找找身邊還有什么東西可以印出美麗的印紋？試著在自己的紙上印一下。三、小組合作，用手、樹葉、瓶蓋等進行印紋練習，注意色彩的協調及疏密的安排，成為一幅有趣的畫。要求：1團結合作2注意衛生3比比哪組印得最美麗。四、學生練習，教師進行指導，及時發現問題。五、展示每組作業，引導觀摩，讓學生談談觀摩感受，并表達出來。六、配樂播放各種美麗的印紋，學生整理衛生，結束本節課