五彩的煙火（美術課件）活動目標：1.了解煙花的形狀、色彩，感受煙花的形態。2.學習用不同顏色的點畫煙花。能用肢體動作表現不同的煙花。3.能用油畫顏料盒水粉不相容所帶來的特殊作畫效果，對油水分離畫感興趣。活動準備：1.刷子、顏料 2.油畫棒 3.白紙 4.范畫活動過程：一、觀看煙花課件，感受煙花的多姿多彩。1.小朋友，讓我來看看，誰的眼睛最亮，像夜空中閃亮的煙花。2.今天，老師帶來一些圖片，我們來欣賞一下。問：你看到了什么？心里覺得怎么樣？（45個）（連續說了3個好聽的形容詞，我們把掌聲送給這三位小朋友。）這些煙花有些什么顏色？它是什么樣子的？（煙花有紅色的、綠色的、黃色的、五光十色；煙花有絨球形、扇子形、蝴蝶形、它的造型各不相同。有的煙花有一種顏色、有的煙花有兩種或兩種以上的顏色！七彩的顏色在夜空中顯得更漂亮！）你還看到過什么樣的煙花？（你的知識面真豐富。你了解的真多！）3.小朋友講了平時看到過的煙花，我這里還有些煙花。我們一起來看看，你最喜歡什么樣的煙花？為什么？（播放課件）我喜歡這種煙花，像，媽媽的頭發一樣，像瀑布一樣。有的長，有的短。顏色非常的漂亮，看看，有哪些顏色？這種煙花師從中間向外面炸開的。兩個相同的煙花靠在一起，變成了一組漂亮的圖案。像太陽一樣，光芒四射，我們來數數看，有幾個？大煙花小煙花同時升空，變成了一幅完美的作品。4.我們認識了好多煙花，了不起！讓我們一起來放煙花吧！當煙花四射的時候，就要擺個煙花的造型，定在那里，能做到嗎？（1.你真是一個發明家，你想設計這樣的煙花，對嗎？2.你的造型真是獨一無二。)二、幼兒學畫煙花1.這么漂亮的煙花，我真想把它畫下來，誰愿意上來？這是彩色的油畫棒，請選一支你喜歡的顏色試一試。師：下面的小朋友也拿一支油畫棒，直接在紙上畫吧！2.幼兒作畫，教師巡回指導3.畫好了，我們一起停下來。4.看，小朋友的煙花和上面的煙花、線條有什么不同？5.我們應該要怎樣改變，怎樣來補救？（加粗線條）6.還是請你們來加粗線條，下面的小朋友仔細看。（幼兒作畫）7.哇，線條加粗后，變得更加清楚了。我們來看一下，這里有些什么煙花？三、感受水墨分離的特殊作畫方式1.你們說煙花是在白天開放，還是在夜晚開放？2.好，白天邊晚上，看-這是什么？（黑色顏料和刷子）3.教師示范：小刷子，手中拿，蘸一蘸，舔一舔，從上往下刷刷刷，從左往右刷刷刷。哇！好漂亮的煙花啊！4.小朋友，你們想不想試一試。好，先請小朋友畫好好看的煙花，然后再白天變黑夜。四、幼兒作畫全部畫好后，帶幼兒走下位置，看看別人是怎么畫的，把泥頭上的小紅花黏貼在你認為最漂亮的煙花上