人教版一年級上冊美術5《五彩的煙花》教案(沈老師公開課作品).doc
五彩的煙花活動目標1. 喜歡畫畫,感受畫畫帶來的炫麗繪畫效果,體驗作畫的樂趣。2.能用蠟筆畫出不同造型的煙火,如:噴射狀、擴散型、噴泉型等,并能創作自己喜歡的、獨特的煙花造型。3.了解并學習使用繪畫工具作畫,掌握涂色的要點。重點難點重點:能畫出不同造型的煙火。難點:能根據自己的喜好,創造一些其他的煙花造型。活動準備經驗準備:幼兒有觀看煙花的經驗,能用較流利的語言講述自己看到的煙花。物質準備:煙火視頻、煙火課件、A4紙若干、蠟筆若干。活動過程一.談話導入教師:過年的時候我們會做什么?二.播放視頻,欣賞感受。1.教師播放煙花視頻,幼兒觀察講述教師:老師的煙花很小而且只有一種顏色,其實煙花也可以很大還可以有很多種顏色,我們一起來看一個視頻!提問:(1)煙花漂亮嗎?視頻中都展現了哪些顏色的煙花?(紅、黃、藍)(2)煙花有很多種顏色,還可以也有很多種形狀,你們都見過哪種煙花?它是什么樣子的?(幼兒自由表述)2.出示煙花課件,引導幼兒觀察。(重點引導幼兒觀察煙花綻放的不同形態,鼓勵幼兒用肢體動作表現)小結:原來煙花可以是五顏六色的,還可以有很多好看的形狀。有些煙火是從下往上噴射的,有的煙火是中間向四周綻放的,有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的.煙花可真奇妙。三.出示繪畫工具,介紹使用方法。教師:今天我們看了這么多的多彩多樣煙花,真漂亮,接下開我們一起來畫一畫這美麗的煙花,好嗎?1.教師出示作畫工具。教師:今天老師為你們準備了許多的作畫工具,在這之前我下面請小朋友上黑板來畫一畫。2.請個別幼兒上臺操作,師幼共同討論歸納畫畫的要點。3.出示范畫。教師:瞧!這是老師畫的煙花,現在請小朋友們動動手畫一畫你喜歡的煙花。4.開始操作,鼓勵幼兒創作不同造型的煙花教師:下面就請小朋友們開動你們的小腦筋,想一想,你還見過什么造型的煙花,你想怎么畫?動起你們的小手開始吧!四.幼兒操作,體驗畫畫的樂趣1.畫畫的重點、注意點:能畫出發射型、噴泉型、發散型的煙花造型;自己創造出不同的煙花造型,如:螺旋形、鋸齒形、水滴形等。2.請幼兒嘗試畫畫,老師巡回指導。3.把幼兒畫的畫組合在一起,變成一幅大的夜空的煙火圖,讓幼兒欣賞自己的成果,感受刮蠟畫的色彩美