第4課 下雨啦教材版本：人教版小學一年級上冊第四課教學程序：一、導入課題：下雨啦1、小朋友，您好呀！炎熱的夏天多難受呀！要是下一場雨就好了。老師喜歡淅瀝瀝的雨水,飄灑在手上，涼涼的感覺。落在地上，沙沙沙、濺起朵朵水花。它滋潤著大地，讓世界變得清新而美麗。（欣賞雨的圖片）2、今天的微課，我們就來畫畫小雨，表現下雨時的情景吧！（出示課題）二、學習用點和線畫雨1、畫雨雨是什么樣子的？仔細觀察下，看像不像點點滴滴，或長或短，千萬條線灑落下來的樣子。2、雨有不同的形態，我們可以用長短、粗細、疏密的點和線條表現出雨不同的樣子。（出示：畫好的雨）3、小朋友，你也拿出筆來畫一畫吧。雨水不難畫吧，但要畫出雨中的情景就要有生活體驗了。我們先來欣賞下別的小朋友的作品吧。三、欣賞學生畫中的雨作品1、小鳥在花傘下躲雨，被傘遮擋的地方雨水怎么也打不著。2、下雨了，小朋友們紛紛打著自己的小雨傘。小雨點在雨傘間歡快的跳躍舞蹈。這里小作者十分注意表現云層的滾動。3、爸爸媽媽撐大傘，我撐小傘，大傘呵護著小傘，多少溫馨的畫面。4、好大一場雨，我和動物們玩得可真痛快。這幅畫中的雨是用顏料潑灑的方法表現，看起來酣暢淋漓！5、小妹妹，別哭！我們把傘給你用！看，地上漂亮的小水花好像都開心的笑了！6、哎呀！怎么剛放學就下雨了，忘了帶傘，只好讓小書本代替啦！畫中雨水隨著風向傾斜。7、這幅水墨畫中用了較多奔放的色點表現出越來越大的雨勢。8、老奶奶，小心點！讓我送你回家吧！這些畫雨的作品中，我們既看到小朋友用不同手法表現不同形態的雨，也看到雨中人與人之間的相互幫助與關愛。一幅幅畫作真情流露，溫馨的畫面充滿溫情。四、作業指導。小朋友，接下來，讓我們帶著對雨水的感情，用畫筆來畫出你看到過的小雨，和雨中發生的故事吧！別忘了，創作出來的作品要與大家一起分享喲！今天的微課就到這結束了，感謝您認真聽完這個微課，下一節課再見