青島版(六年制)五年級下冊數學第五單元1.異分母分數的大小比較及通分 導學案
1異分母分數的大小比較及通分項目內容1.思考:67和79,哪個更大一些?2.讀教材第58頁例題。分析與解答:(1)比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮哪類多,就是比較()和()的大小。(2)化成小數比較:18=(),25=()。因為()(),所以18()25。(3)可以根據分數的基本性質,把它們化成()的分數比較。18=1()8()=(),25=2()5()=(),所以18()25。3.把異分母分數分別化成與原來分數相等的同分母分數,叫作(),相同的分母叫作這幾個分數的()。4.通分時,用幾個分數分母的()作公分母,能使計算更加簡便。5.比較每組兩個分數的大小。5679512498151324825376.課堂上學生做實驗用了27小時,老師講解用了310小時。哪項所用的時間多一些?溫馨提示知識準備:分數的基本性質、分數與小數的互化。參考答案:1.67792.(1)1825(2)0.1250.40.1250.4(3)分母相同555408816403.通分公分母4.最小公倍數5.6.27310,老師講解所用的時間多一些