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人教部編版八年級上冊歷史第19課 七七事變與全民族抗戰 課件(教學).pptx

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人教部編版八年級上冊歷史第19課 七七事變與全民族抗戰 課件(教學).pptx

六,新課導入,第19課 七七事變與全民族抗戰,學習目標,1.知道七七事變、第二次國共合作、淞滬會戰、南京大屠殺等史實; 2.能講述中國人民抗擊日本侵略者的可歌可泣的英雄故事; 3.正確認識南京大屠殺的歷史史實,新課講授,一.七七事變,1.日軍發動七七事變,二十九軍駐防地,日軍重兵占據,日本控制的偽蒙軍,日本的控制區,1.日本發動七七事變,1937年7月7日,北平盧溝橋,標志著中國全民族抗戰的開始。,日本,日軍借口一名士兵失蹤,要求進入宛平城搜查,遭到中國守軍的拒絕,遂向中國守軍開火,中國守軍奮起抗戰。,2.中國軍隊的英勇抵抗,盧溝橋即爾等之墳墓,應與橋共存亡,不得后退。 第二十九軍司令部命令,第132師師長趙登禹,第29軍副軍長佟麟閣,“戰死者光榮,偷生者恥辱,榮辱系于一身者輕,而系于國家民族者重。國家多難,軍人應當以死報國。”,“抗日救國乃軍人天 職,養兵千日,報國一時,只有不怕犧牲,才能為國爭光!”,崇高的愛國主義精神,1937年底,北平、天津陷落。在北平保衛戰中,趙登禹、佟麟閣將軍壯烈殉國。,二.第二次國共合作,1.抗戰宣言,全中國的同胞們!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰,才是我們的出路! 中國共產黨為日軍進攻盧溝橋通電,如果戰端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰之責,皆應抱定犧牲一切之決心。 蔣介石 “最后關頭”演說,2.工農紅軍的改編,西北工農紅軍,八路軍,總 指 揮:朱 德,副總指揮:彭德懷,南方八省紅軍游擊隊,新四軍,軍 長 :葉 挺,副軍長 :項 英,3.第二次國共合作正式建立,1937年9月,國民黨公布中共中央提交的國共合作宣言標志抗日民族統一戰線正式形成。,三.淞滬會戰,上海守軍抗擊日軍 謝晉元,淞滬會戰:打破了日本3個月滅亡中國的迷夢,激發了全國人民的斗志。,1.時間:,2.手段:,刺殺、活埋、砍殺、焚燒、殺人比賽等,3.結果:,四.南京大屠殺,1937年12月13日,屠殺中國人300000,凝視300000, “3”后面是一個個零嗎? 不分明是一顆顆屈死的頭顱, 正面對屠刀, 怒目相看! 凝視300000, “3”后面是一個個圈嗎? 不分明是一根根高懸的絞索, 東條英機們 ,不正吊死在恥辱柱上?! 凝視300000, 字字在噴火,聲聲在吶喊: 多行不義必自斃, 血債定要血來還!,課堂小結,盧溝橋事變,全民族抗戰開始,淞滬會戰,抗日民族統一戰線正式建立,南京大屠殺,牢記歷史,肩負責任,開創未來,隨堂演練,1全國性的抗日戰爭爆發的標志是( ) A九一八事變 B一二八事變 C七七事變 D八一三事變 2中國共產黨與國民黨兩次合作的共同基礎是由 ( ) A主要社會矛盾決定的 B社會性質決定的 C國民黨的階級性質決定的 D兩黨合作的政治基礎決定的,C,A,3下列關于九一八事變與七七事變相同點的表述,不正確的是( ) A事變后中國政府都進行了積極抵抗 B日本推行侵略擴張政策的必然結果 C都是日本制造借口然后發動的 D中國內部不統一給日本提供了可乘之機 4在中國,有這樣一座城市,它為近代中國第一個不平等條約冠上了自己的名字而受辱,它為抗戰時期日軍在這里屠殺三十萬中國軍民的罪行而飲恨,它就是( ) A北京 B上海 C廣州 D南京,A,D

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