第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道正面戰(zhàn)場的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)及第三次長沙會(huì)戰(zhàn)的基本史實(shí)；正確分析理解正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)過程與方法通過提供材料讓學(xué)生獲取有效信息，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度認(rèn)識(shí)問題和論從史出的學(xué)習(xí)方法情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)正面戰(zhàn)場中，中國軍人英勇抗擊日本侵略者的英雄事跡，激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈的愛國情感，珍惜今天來之不易的和平生活【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)、第三次長沙會(huì)戰(zhàn)。難點(diǎn)：正確評價(jià)國民政府領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。- 3 -教學(xué)過程一.導(dǎo)入新課血戰(zhàn)臺(tái)兒莊 江西萬家?guī)X戰(zhàn)役全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，侵華日軍大舉進(jìn)攻，企圖速戰(zhàn)速?zèng)Q，一舉滅亡中國。中國軍隊(duì)面對日本的瘋狂進(jìn)攻，先后組織了一系列著名會(huì)戰(zhàn)。你知道左圖中的指揮官指揮了哪次著名的戰(zhàn)役嗎？他所代表的中國軍人是怎樣英勇抵抗日本侵略軍的？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第20課：正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。二.新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1.背景（展示課件）教師展示：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役形勢圖并提問：日本進(jìn)攻臺(tái)兒莊的意圖是什么？學(xué)生回答：日軍企圖把山東半島登陸的一部分日軍，同津浦南下的日軍會(huì)師臺(tái)兒莊，合攻軍事要地徐州，從而打通南北戰(zhàn)場。2.概況（展示課件）教師指導(dǎo)：請同學(xué)們結(jié)合教材，簡要復(fù)述臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的經(jīng)過。學(xué)生回答：1938年3月，北路日軍孤軍南進(jìn)，向臺(tái)兒莊發(fā)起攻擊。中國守軍奮起抵抗，同日軍展開了激烈的巷戰(zhàn)。與此同時(shí)，中國軍隊(duì)主力完成了對日軍的包圍，發(fā)動(dòng)了全面反攻，日軍被迫撤退，中國軍隊(duì)乘勝追擊，殲敵1萬余人，取得了抗戰(zhàn)以來的最大的勝仗?！菊n中研討】教師引導(dǎo)：請同學(xué)們分組討論，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役取得勝利的原因有哪些？學(xué)生討論回答：中國軍隊(duì)的英勇作戰(zhàn)；第五戰(zhàn)區(qū)司令官李宗仁指揮得當(dāng)；參戰(zhàn)的中國軍隊(duì)的有力配合；正確地把握了戰(zhàn)機(jī)。3.影響教師強(qiáng)調(diào)：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場取得的最大一場勝仗，振奮了中國軍民的精神，堅(jiān)定了抗戰(zhàn)意志和信念。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：保衛(wèi)大武漢日本意圖：日本大本營認(rèn)為“只要攻占漢口、廣州，就能支配中國”，于是日本御前會(huì)議決定發(fā)動(dòng)武漢會(huì)戰(zhàn)，迅速攻占武漢，以迫使中國政府屈服。1. 教師講解：武漢地處中國中部，是平漢鐵路和粵漢鐵路的重要交通樞紐，戰(zhàn)略位置十分重要。1938年6月，日軍大舉進(jìn)攻武漢，中國軍隊(duì)部署100多萬人參戰(zhàn)，開始了驚天地泣鬼神的武漢會(huì)戰(zhàn)。2. 教師引導(dǎo)：請同學(xué)們說一說武漢會(huì)戰(zhàn)中的著名戰(zhàn)役？學(xué)生回答：萬家?guī)X大捷。在江西萬家?guī)X，中國軍隊(duì)利用有力地形，將日軍一個(gè)師團(tuán)分割包圍，取得了殲滅日軍9000余人的萬家?guī)X大捷。3. 教師提問：武漢會(huì)戰(zhàn)的結(jié)果如何？有何影響？學(xué)生回答：整個(gè)戰(zhàn)場對中國不利，武漢陷入日軍的三面包圍之中。中國軍隊(duì)于1938年10月有序撤離武漢，武漢會(huì)戰(zhàn)結(jié)束。武漢會(huì)戰(zhàn)使日本企圖迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略方針徹底破滅。4. 教師講述：武漢保衛(wèi)戰(zhàn)后期，日軍占領(lǐng)廣州。在日軍的瘋狂進(jìn)攻之下，日軍占領(lǐng)了華北、華中和華南的大片領(lǐng)土。廣州、武漢失陷后，日軍兵力嚴(yán)重不足，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入到相持階段。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：第三次長沙會(huì)戰(zhàn)1.概況（展示課件）教師引導(dǎo)：請同學(xué)們閱讀教材，說說第三次長沙會(huì)戰(zhàn)的基本情況。學(xué)生回答：時(shí)間1941年12月 長沙經(jīng)過日軍調(diào)集10余萬兵力，以空軍為掩護(hù)，發(fā)動(dòng)第三次長沙會(huì)戰(zhàn)。中國軍隊(duì)與日軍在長沙城下鏖戰(zhàn)，打退增援長沙的三路日軍和長沙外圍的日軍。中國軍隊(duì)發(fā)起全線反擊，獲得會(huì)戰(zhàn)勝利影響第三次長沙會(huì)戰(zhàn)的勝利，振奮了人心，堅(jiān)定了打敗日本法西斯的決心，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響2.教師提問：分組討論第三次長沙會(huì)戰(zhàn)勝利的原因？學(xué)生討論后回答：中國軍隊(duì)指揮官采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；中國軍人的頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，不怕犧牲；進(jìn)入相持階段后，日軍物力財(cái)力十分困難。3. 豫湘桂戰(zhàn)役（展示課件）教師講述：1944年，日軍發(fā)動(dòng)了豫湘桂戰(zhàn)役。國民黨軍隊(duì)一潰千里，失去了豫、湘、桂等省的大部分和貴州省的一部分。此次潰敗是正面戰(zhàn)場上的第二次大潰敗，也是潰敗最多的一次戰(zhàn)役。4.教師提問：根據(jù)上述談?wù)勀銓φ鎽?zhàn)場的抗戰(zhàn)的評價(jià)？（學(xué)生討論回答后教師總結(jié)）教師總結(jié)：正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，粉碎了日本三個(gè)月滅亡中國的戰(zhàn)略計(jì)劃和“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的方針，消耗了日本的軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為戰(zhàn)略相持階段的到來，起了決定性作用。正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，有力地支援了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場，為敵后游擊戰(zhàn)爭創(chuàng)造了有利條件。正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，振奮了民族精神，堅(jiān)定了中國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心，提高了中國抗戰(zhàn)在國際上的影響力。正面戰(zhàn)場后期由于國民政府推行消極抗日，積極反共的方針，致使豫湘桂戰(zhàn)役大潰敗，中國喪失了大片國土。三、課堂總結(jié)面對日本帝國主義的侵略，中國軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場上先后組織了淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)等一系列戰(zhàn)役，沉痛打擊了日本侵略者，粉碎了日軍三個(gè)月滅亡中國的狂妄計(jì)劃。在正面戰(zhàn)場中，中國軍人的英勇奮戰(zhàn)，不怕犧牲的抗戰(zhàn)精神，大長了中華民族的志氣，促進(jìn)了全民族的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步，是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭中重要的組成部分。正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，彰顯了中國人不怕犧牲、奮勇殺敵的民族氣概，他們的戰(zhàn)斗史實(shí)，必將寫中華民族抗擊外來侵略的民族之林之上。板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思在本課教學(xué)中準(zhǔn)備了大量的歷史圖片和文字資料，就是讓同學(xué)們能更直觀的感受正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。通過對正面戰(zhàn)場上中國軍隊(duì)的奮勇殺敵、頑強(qiáng)拼搏的抗戰(zhàn)史實(shí)的講述，讓學(xué)生樹立對國家、民族強(qiáng)烈的責(zé)任心和對中華英雄兒女的敬仰之情，讓學(xué)生明白“天下興亡、匹夫有責(zé)”的名訓(xùn)。在教學(xué)合作探究過程中，注重對學(xué)生個(gè)人感受的尊重和聆聽，與學(xué)生達(dá)到思想的碰撞，從而提高學(xué)生的思維的廣度和深度。由于教學(xué)容量過大，教學(xué)過程可能比較緊湊，有些問題上可能不夠到位而由于時(shí)間問題會(huì)一筆帶過，要在以后的教學(xué)實(shí)踐中改進(jìn)這些問題，以提高自己的教育教學(xué)水平