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    人教版一年級上冊美術(shù)2《大家都來做》教案(衛(wèi)老師公開課作品).doc

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    人教版一年級上冊美術(shù)2《大家都來做》教案(衛(wèi)老師公開課作品).doc

    大班藝術(shù)活動:有趣的合作畫執(zhí)教:常德市桃源縣漳江幼兒園季佳玲 活動目標(biāo):1、 在合作繪制長卷畫的過程中體驗集體創(chuàng)作的快樂。2、 圍繞“六一”為主題,與同伴共同完成長卷畫,盡量表現(xiàn)自己作品的獨特性。3、 感知不同動態(tài)人物的特點,嘗試畫不同動態(tài)的人物、石頭、花草等。活動準(zhǔn)備:1、 幼兒已積累的有關(guān)“六一”節(jié)日的經(jīng)驗。2、 長繩(一根)、小繩(12根)、音樂伴奏。(注:繩子是可折疊的“溜溜繩”)3、 課件長卷畫、人物動態(tài)簡筆畫、慶祝“六一”長卷畫。4、 14的數(shù)字卡片各一張;水彩筆12盒、油畫棒3盒、長卷畫白紙4張。活動過程:一、排隊入座、師生問好。1、師拿出一根長繩讓幼兒看一看、摸一摸,感知長繩的長、可彎曲,可折疊。2、師“變魔術(shù)”,把長繩折成小人的模樣。給小人取個名字“長繩媽媽”。并邀請幼兒主動找出小繩一起“變變變”。3、(開啟伴奏)老師引導(dǎo)幼兒用小繩跳舞的方式大膽想象:小繩在跳雨點舞、 小花舞、小鳥舞“跳完舞”讓幼兒把已經(jīng)折好了不同形狀的小繩擺放在展板上。 4、 師開啟想象模式:任務(wù)(把小繩跳的舞一起畫到黑板上)。老師與幼兒共同拿粉筆在黑板上作畫,畫完后師生共同欣賞、點評。無意識的畫成了一副長卷畫。師小結(jié):像這樣長長的畫就是長卷畫。二、欣賞不同主題的長卷畫,嘗試突破人物動態(tài)難點。1、 打開課件,出示不同類型的長卷畫供幼兒欣賞。課件一:以“太陽”為主題的長卷畫。課件二:以“慶祝香港回歸十周年”為主題的長卷畫。課件三:以“安全在我心”為主題的長卷畫。課件四:以“保護家園”為主題的長卷畫。課件五:小朋友們蹲在地上正在集體作畫。2、 師出示以“慶祝六一”為主題的長卷畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并感知人物的動態(tài)難點。3、 師出示“人物動態(tài)簡筆畫”,與幼兒一同模仿畫中的不同動作,感知人物動態(tài)的變化。4、 互相交流幼兒已積累的有關(guān)“六一”節(jié)日的經(jīng)驗,啟發(fā)想象。三、分工合作,畫出以“慶祝六一”為主題的長卷畫。1、 自薦當(dāng)小組長,4名小組長選出后站在講臺前面。隊員選出自己喜歡的隊長并站在其身后。每隊3名隊員在小組長的帶領(lǐng)下來到指定的14號繪畫區(qū)。2、 根據(jù)以往“慶祝六一兒童節(jié)”的經(jīng)驗開始設(shè)計畫面。小組長可以針對組員的繪畫水平分配任務(wù)給組員,也可以大家協(xié)商畫面。3、 協(xié)商好了選擇合適的繪畫工具開始畫畫,師播放音樂伴奏。4、 幼兒構(gòu)圖繪畫,教師巡回指導(dǎo)。5、 感覺畫面有難度時可尋求幫助。可以邀請兩位老師幫忙指點。四、畫作展示,共同欣賞。小組長帶領(lǐng)組員把合作完成的長卷畫抬上講臺展示,大家一起互相欣賞、學(xué)習(xí)。老師聆聽小組長對自己這一組長卷畫的評析,設(shè)計理念。老師給畫作點贊!幼兒一起感受合作畫的快樂!老師讓小組長把畫作卷起來帶回家,活動結(jié)束。活動提示:1、若幼兒在想象過程中不夠大膽表現(xiàn),教師可引導(dǎo),并用鼓勵的語言進行啟發(fā)。2、活動中一定要突出幼兒繪畫的獨特性,尊重幼兒的想象。3、要讓幼兒體驗合作的樂趣,并學(xué)會取長補短,團結(jié)合作。附錄:幼兒繪畫完畢,要提醒幼兒自己收拾整理繪畫用品。要讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。繪畫活動區(qū)域課前布置好:4張桌子每張桌子分別擺放3盒水彩筆、一盒油畫棒、一張長卷白紙

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