認識美術工具一、教學目標知識與能力：了解、認識各種美術工具材料，過程與方法：嘗試用不同的工具材料大膽地表達自己的想法；通過看看、說說、畫畫的形式工，引導學生深入觀察、欣賞美術作品，認識工具情感態度與價值觀：培養學生對美術學習的興趣，和對美術作品的審美評價的情趣，養成愛護和正確使用美術工具材料的習慣，為今后美術學習打下良好的基礎。二、教學重難點教學重點：了解美術工具材料，了解一些美術作品是用什么工具材料，為培養學習美術的興趣打基礎。教學難點：培養學生養成評價作品的習慣及正確使用美術工具材料的習慣。三、教學過程教學內容：認識美術工具年級一年級上冊執教陳濤教學程序教學活動（含過程與方法）設計目的和說明1課前準備各種工具材料的“百寶箱”；筆、彩紙、彩泥、畫紙等。學生：紙張、美術工具材料發揮學生的主動性，使其對美術工具材料有初步的了解2組織教學：引導學生認識工具通過多媒體演示，或結合教材圖片，欣賞各種材料，如國畫，油畫 素描等。讓學生猜猜、看看、說說和評評，自然生動地介紹讓學生欣賞所用的美術工具。3國畫工具欣賞油畫工具欣賞素描工具欣賞結合教材、課件圖片，讓學生欣賞更多的材料演示，讓學生更加理解工具。讓學生認識6教學檢測1布置一塊展板讓學生分組張貼自己喜歡的工具，進2用討論的形式啟發學生怎樣使用繪畫工具學習效果檢測，教師對每組的提問呢7教學拓展你知道本學期美術課要學習什么嗎？你會使用哪些工具讓學思考，談談這節課的感受