人教版一年級上冊美術教案 第一課：認識美術工具教學對象：小學一年級學生學習課時：1課時（40分鐘）教學目標：1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具，掌握正確的握筆方法，在老師的指導下大膽畫畫。2、培養學生學習美術的興趣，通過畫線、涂色練習，訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點：在畫線和涂色中了解各種工具的特點，培養學生的學習興趣。教學準備：整張白紙一張，各種畫筆、涂色工具（學生）。不同繪畫工具畫的作品教學過程：一、組織教學：師生問好。（喜歡畫畫的小朋友請舉手；你都會畫什么呀？）二、導入新課：檢察學具。（學生帶了許多不同種類的美術工具，把它們找出來，展示給全班同學看看，并說出名字。）三、講授新課：1、教師出示范畫，請學生說說都是用什么繪畫工具繪制的。2、與學生們一起采用不同的工具嘗試。如：水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等，讓學生自由的作畫、涂鴉。（教師可先示范不同工具的握筆方法，注意糾正學生的錯誤握筆）3、添畫游戲：學生們隨著音樂排著隊依次走上黑板，音樂停，學生就在準備好的白紙上共同完成添畫。（教師可先作示范）4、念兒歌：彩筆手中拿，大家一起畫。畫個小點變雨滴，畫個方形變樓房，畫條豎線變筷子，畫團曲線呀，變呀變成媽媽手中的毛線。5、教學小結：A、展評學生作業。（由一個小組的學生共同來完成一張的作業，最后比一比，大家評一評哪一組的最好看，好在哪里？）B、總結本課的學習的內容。教學亮點：介紹繪畫工具時，把筆放在袋子里，讓學生猜猜摸到了什么工具。這樣可以很快的吸引學生的注意力及學生的興趣。其次教師帶來的范作、色彩鮮艷的畫面同樣吸引了學生的興趣，可以讓學生明白，我用這種繪畫工具，可以畫出這樣的畫面效果！教學注意：紀律問題；還要給學生足夠的繪畫時間。此外，學生在黑板上作畫要以比賽的形式出現，自由畫畫，分組比賽，給學生以緊湊感