認(rèn)識(shí)美術(shù)工具教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：使學(xué)生通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐了解繪畫創(chuàng)作所用到的材料和工具，體驗(yàn)本課美術(shù)繪畫材料和其使用的方法并引發(fā)對(duì)各種工具和材料的聯(lián)想。過程與方法：大膽嘗試油畫棒、水彩筆的幾種基本用法，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)與自我探究等方法，用實(shí)踐表現(xiàn)出自己對(duì)美術(shù)的熱愛。情感態(tài)度與價(jià)值觀：開闊視野，拓寬想象空間，激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望，體驗(yàn)探究的愉悅與成功感。培養(yǎng)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具的良好行為習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)自己的心情，選用自己喜歡的工具材料大膽想，大膽畫出漂亮的畫。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果。在隨意的涂抹之中體味色彩對(duì)視覺的沖擊，體味創(chuàng)造的成就感；體味快樂。三、教學(xué)策略本課可采用“激趣觀察實(shí)踐探究”的教學(xué)策略，工具和材料是進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的重要條件，如何對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點(diǎn)。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學(xué)中的綜合探索領(lǐng)域，目的是想結(jié)合兒童以往的（學(xué)前）繪畫經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行延伸由此引發(fā)全體孩子對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的欲望。四、教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)（含過程與方法）設(shè)計(jì)目的和說明展示交流1觀察周圍的新人新物。講一講當(dāng)上小學(xué)生的所見所聞的隨感。2教師先引導(dǎo)學(xué)生從觀察身邊的新事物入手，一件件逐步介紹。介紹學(xué)校的環(huán)境及美術(shù)室，交流入學(xué)上課的心情。3緊接著大家進(jìn)行自我介紹，了解新同學(xué)的特征和可愛之處。師生在介紹時(shí)談?wù)勛约簩?duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)和看法。4在教室辦一個(gè)小小的美術(shù)作品展，師生畫作展示，相互交流觀摩。師：我們小朋友會(huì)畫畫、會(huì)做手工嗎？能展示一下你的作品嗎？說一說你用哪些材料完成的這些作品。教師啟發(fā)學(xué)生展示自己帶來的美術(shù)作品，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人的作品，同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。讓同學(xué)們互相了解、互相學(xué)習(xí)。初步熟悉美術(shù)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引發(fā)學(xué)生對(duì)奇妙的色彩世界的探究。繪畫是情感的表達(dá)，你快樂，你的線條也會(huì)跳舞；你悲傷，你的色彩也會(huì)暗淡，引導(dǎo)兒童去發(fā)現(xiàn)，去感受。欣賞感受在課堂上通過多媒體演示和教材中的圖片，和學(xué)生們共同欣賞運(yùn)用各種材質(zhì)、工具創(chuàng)作的作品。1欣賞現(xiàn)代畫家林風(fēng)眠的中國(guó)畫小鳥準(zhǔn)備一些問題： 剛剛看到的作品，你有什么感受？那些筆觸讓你有這種感覺？2欣賞水粉畫、油畫版畫等作品。3欣賞各種手工作品4欣賞一些優(yōu)秀的雕塑作品5欣賞兒童畫作品介紹一些兒童畫作品，看一些有趣，色彩豐富的插圖作品（如美術(shù)書中的作品），體會(huì)同齡孩子的用筆用色。我們欣賞了這么多作品些，大家能猜出這些畫是用什么工具和材料來完成的嗎？ 學(xué)生自由議論。6課件再次展示各種材料和工具（結(jié)合作品進(jìn)行展示），目的是讓學(xué)生感悟他們不同的藝術(shù)魅力，引發(fā)學(xué)生明白工具和材料的重要，以便今后在美術(shù)課的課前準(zhǔn)備能有所重視。 以體驗(yàn)與色彩游戲?yàn)橹鳎鲞M(jìn)教學(xué)的趣味性，提高學(xué)舌功能美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)各種繪畫工具和不同材料的使用效果，對(duì)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、繪畫技能、探究能力都是一種很好的啟迪。一起來創(chuàng)作1大家一起摸一摸、試一試不同的美術(shù)用具，我們一起涂涂、畫畫、做一做，實(shí)踐一下不同工具、材料的不同特點(diǎn)。要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同筆觸、不同的材料賦予作品的不同效果，可以很均勻的去涂色，也可以嘗試著用不同力度、不同疏密的點(diǎn)、圈、線等筆觸體會(huì)不同的涂色方法帶來的不同畫面效果。各種筆的特點(diǎn)： 設(shè)計(jì)意圖： 小組討論實(shí)踐，觀察涂色后的結(jié)果，了解各種工具的使用方法。2教師示范結(jié)合美術(shù)教材上的范畫，運(yùn)用油畫棒和水彩筆、油畫棒和水粉顏料相結(jié)合的方法完成兩幅作品。引導(dǎo)學(xué)生說一說對(duì)這兩幅作品的不同感受。師生共同總結(jié)：油畫棒線條較粗，有油性，色彩明亮鮮艷。油畫棒色彩艷麗，粗獷有力，厚重，遮蓋力強(qiáng)，線條的粗細(xì)深淺的變化明顯，顏色不易混合，容易修改，用尖器可以刮除表面的色彩。水彩筆線條較細(xì)，有水質(zhì)，色彩較透明。水粉筆毛柔和勻凈，色彩薄而透明，幾種顏色重復(fù)混合可變成另外一種色彩等等。3學(xué)生創(chuàng)作你最想畫一幅什么樣的畫呢？說說看。選一種或幾種畫畫工具，大膽畫自己感興趣的內(nèi)容。通過對(duì)各種美術(shù)工具的嘗試，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)不同工具帶來的各種體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)工具的興趣。教師用示范引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)不同工具呈現(xiàn)的效果，學(xué)習(xí)工具使用技巧。通過討論交流，相互啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性的作品。課堂小結(jié)看了大家精心設(shè)計(jì)的作品，原來在我們眼中世界是那么新鮮、神奇，無論用什么方法，只要畫出我們的驚奇、夢(mèng)想和快樂，那就是很精彩的畫。在繪畫過程中，工具和材料是很重要的，它就像一個(gè)好助手能幫助你實(shí)現(xiàn)你的繪畫愿望。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛護(hù)工具、保護(hù)學(xué)習(xí)用品、正確使用學(xué)具的良好品質(zhì)。通過總結(jié)，幫助學(xué)生建立對(duì)美術(shù)工具的認(rèn)識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生使用學(xué)具的良好習(xí)慣。觀察和思考1收集和嘗試一種你沒有用過的美術(shù)工具和材料。2到美術(shù)用品店去觀察文房四寶是什么？又發(fā)現(xiàn)了什么新的工具和材料。課下開闊學(xué)生的視野，了解更多的美術(shù)工具