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    湘藝教版三年級(jí)上冊(cè)音樂10《牧場(chǎng)上的家》教案(孫老師公開課作品).doc

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    湘藝教版三年級(jí)上冊(cè)音樂10《牧場(chǎng)上的家》教案(孫老師公開課作品).doc

    課題牧場(chǎng)上的家教學(xué)目標(biāo):(1)情感目標(biāo):a.通過歌曲的學(xué)習(xí),學(xué)生能用平穩(wěn)、悠長(zhǎng)的氣息和柔和、連慣的聲音來歌唱,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。b.聆聽表演的基礎(chǔ)上突出主題,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的依戀及對(duì)美好生活的憧憬。(2)知識(shí)目標(biāo):理解3/4拍強(qiáng)弱規(guī)律,認(rèn)識(shí)弱起小節(jié)的含義并唱準(zhǔn)弱起小節(jié)。(3)能力目標(biāo):掌握美國(guó)鄉(xiāng)村音樂的風(fēng)格特點(diǎn),體會(huì)歌曲的演唱風(fēng)格。用柔和的聲音,休 閑的情緒來演唱。教學(xué)重點(diǎn):弱起小節(jié)的學(xué)習(xí);長(zhǎng)音的延長(zhǎng)時(shí)值。 教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)音樂的審美能力,讓他們熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備: CAI多媒體、鋼琴教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容及達(dá)成目標(biāo)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式修改與補(bǔ)充一、導(dǎo)入新課談話導(dǎo)入進(jìn)入課題1.同學(xué)們,這節(jié)音樂課我將帶你們走進(jìn)美國(guó)鄉(xiāng)村,感受一下美國(guó)的鄉(xiāng)村音樂,我們來欣賞一首歌曲。聽后說說有什么感受?21cnjy.com2、同學(xué)們,這首動(dòng)聽的旋律,仿佛把我們帶到了那美麗、迷人的牧場(chǎng)?隨即,播放牧場(chǎng)上的家的伴奏。3. 今天我們就來學(xué)習(xí)一首歌唱家鄉(xiāng)的歌曲。就讓我們一起走進(jìn)美麗的牧場(chǎng)。(簡(jiǎn)介:20世紀(jì)20年代在美國(guó)出現(xiàn)了鄉(xiāng)村音樂,鄉(xiāng)村音樂除了表現(xiàn)鄉(xiāng)村的勞動(dòng)生活之外,還向往溫暖、安寧的家園,歌唱自己美麗的家鄉(xiāng)等等?)21二、 講授新課情景設(shè)置(一)1.在美國(guó)的鄉(xiāng)村的牧場(chǎng)上你都看見了什么?(出示多幅不同的美國(guó)鄉(xiāng)村牧場(chǎng)的圖片)2.說說這首歌曲是多少拍的?聽聽歌曲中唱到了什么?3.這是一首非常優(yōu)美的3/4拍的歌曲。強(qiáng)弱規(guī)律為:強(qiáng)弱弱。我們一起用手拍打一下,重拍代表強(qiáng)輕拍代表弱。(畫出節(jié)拍圖示)(二)節(jié)奏難點(diǎn)。1聽旋律,打拍子,掌握弱起拍。鞏固3/4拍。2學(xué)生情感讀詞。讀好弱起和一字多音。(三)學(xué)唱歌曲。1.牧場(chǎng)上的家?guī)Ыo人無限的遐想,令人無限神往,誰來說說?在牧場(chǎng)上哪些景色給你帶來最美的感覺?清新的空氣撲鼻而來,動(dòng)物們?cè)谶@么美的環(huán)境中生活是多么快樂呀,讓我們和大自然一起唱唱,用LU唱歌曲的旋律。21教育網(wǎng)2.同學(xué)們的聲音真美,能用這么美的聲音來唱唱歌詞嗎?隨伴奏輕聲演唱歌曲。3.你們來想象一下,假如你就是牧場(chǎng)上的小主人,我們坐在綠色的草地上,仰望著天空,呼吸著清新的空氣,沒有悲傷、令人無限神往。你是一種什么感受呢?生:輕松、悠閑的感覺。師:你們自由在地牧場(chǎng)放牛、嬉戲玩耍,應(yīng)該用怎樣的聲音來演唱呢?生:輕柔、優(yōu)美師:你們說得很準(zhǔn)確!那我們一起來放松我們的心情,感覺一下在牧場(chǎng)上那輕松、悠閑的感覺。我們帶著這樣的感情來演唱一次。21cnjy4.糾正不準(zhǔn)確的音:兩句“還有快樂的小鹿和羚羊”相同嗎?哪兒不相同。5.美國(guó)的牧場(chǎng)美嗎?這首歌曲表達(dá)了作者得怎樣的心情?表達(dá)了對(duì)家的贊美、依戀之情。同學(xué)們一定很想生活在那兒吧?假如你就是牧場(chǎng)上的小主人,你應(yīng)該用一種什么樣的的聲音來不斷表達(dá)對(duì)這片美麗牧場(chǎng)的熱愛呢?帶著你想象的歌曲描繪的意境,有感情地齊唱牧場(chǎng)上的家。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有通過圖片展示牧場(chǎng)世界為后續(xù)的演唱進(jìn)行聯(lián)想。解決節(jié)奏節(jié)拍問題將發(fā)聲練習(xí)放入歌曲里進(jìn)行訓(xùn)練。一能讓學(xué)生有發(fā)聲練習(xí),二能熟悉歌曲旋律線。三、音樂拓展鏈接之前學(xué)過的知識(shí)1. 學(xué)生們集體回顧上節(jié)課的內(nèi)容茉莉花2. 引發(fā)家鄉(xiāng)的話題情感的提煉四、收拾與整理小結(jié)我們要熱愛我們的家鄉(xiāng),保護(hù)好家鄉(xiāng)的環(huán)境。環(huán)境保護(hù)要從我做起,從身邊小事做起,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗。同學(xué)們!這節(jié)課我們就上到這,讓我們伴著上節(jié)課的茉莉花下課吧!www.21-cn-j板書設(shè)計(jì):牧場(chǎng)上的家

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