如今家鄉(xiāng)山連山 教學(xué)目標(biāo)1、用歡快的有彈性的聲音演唱歌曲，在歌曲中運(yùn)用連音和斷音的唱法，表現(xiàn)孩子天真活潑的性格和熱愛家鄉(xiāng)的感情。2、練習(xí)簡單的二聲部合唱，初步做到兩個(gè)聲部間協(xié)調(diào)、整齊。3、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】用甜美的聲音有表情地演唱歌曲如今家鄉(xiāng)山連山。 【教學(xué)難點(diǎn)】用和諧、輕巧的聲音唱好歌曲的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、PPT、谷垛圖片教學(xué)過程一、組織教學(xué)，發(fā)聲練習(xí)1、師生問好！2、音階練習(xí)。（引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊用柯爾文手勢(shì)練習(xí)）3、音符游戲“單音對(duì)對(duì)碰” 4、旋律游戲“樂句對(duì)對(duì)碰”(設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)以游戲的形式先從單音對(duì)對(duì)碰過渡到樂句對(duì)對(duì)碰，通過柯爾文手勢(shì)來輔助合唱練習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的好奇心，也讓學(xué)生養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣，學(xué)會(huì)在合唱中聆聽另一聲部的聲音)二、分步新授1、出示課題，初次聆聽并為歌曲畫旋律線師：這就是合唱,合唱一種多人、多聲部的演唱形式,是由兩個(gè)以上不同聲部一起演唱的,這樣聲音要比獨(dú)唱更豐滿,更有感染力。我們今天就來學(xué)習(xí)一首二聲部合唱歌曲如今家鄉(xiāng)山連山。(PPT出示課題) 同學(xué)們一起認(rèn)真感受一下旋律的起伏，聽這首歌曲給大家?guī)硪环N什么樣的情緒？老師在黑板上畫出歌曲的旋律線。（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生聆聽音樂，從圖形譜中感受歌曲的旋律起伏，學(xué)生通過徒手畫旋律感知音的高低。）2、學(xué)唱前三樂句師：同學(xué)們，讓我們?cè)賮砺犚槐楦枨?，聽完后誰來說一說為什么歌曲中的媽媽說她的家鄉(xiāng)沒有山,小女孩卻說她的家鄉(xiāng)有山,那她說的山指的是什么? （谷垛）你們看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來,像不像一座座的小山?現(xiàn)在我們來唱一唱家鄉(xiāng)的山。3、學(xué)習(xí)合唱部分。師：又是一個(gè)豐收年，看著豐收的果實(shí)，誰最高興?。渴前?，勞動(dòng)創(chuàng)造生活，農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)，臉上笑開了花，小朋友們也高興的笑了，現(xiàn)在就讓我們從歌曲里一起感受一下豐收的喜悅。（第三次聆聽歌曲）剛才在歌聲中，出現(xiàn)了一些熟悉的笑聲，誰來指出是哪一句？、 高聲部學(xué)唱。、低聲部學(xué)唱。、指導(dǎo)學(xué)生合唱。（設(shè)計(jì)意圖：分段解決歌曲的學(xué)唱,尤其是二聲部的學(xué)習(xí)。學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中分組進(jìn)行角色的表演唱,在合作中逐步掌握歌曲及二聲部的演唱。)4、學(xué)唱最后一部分、師范唱。、輕聲唱，并糾錯(cuò)。一字多音處，換氣處，半拍休止處，前倚音、指導(dǎo)學(xué)生有感情唱。師：媽媽親孩子時(shí)，孩子的心情是怎樣的？（高興、甜蜜）（設(shè)計(jì)意圖:通過老師的示范和引導(dǎo)反復(fù)處理歌曲,使學(xué)生掌握和鞏固歌曲的演唱。）5、完整表現(xiàn)全曲師：你們太聰明了，我們現(xiàn)在完整的跟鋼琴唱一遍歌曲。、隨琴完整唱。、歌曲處理。、教師彈琴，學(xué)生再次演唱歌曲。、學(xué)生跟伴奏合唱表現(xiàn)歌曲。三、拓展表現(xiàn)歌曲師：你們的歌聲讓我感受到家鄉(xiāng)的美，老師想和你們一起表現(xiàn)一下這首歌，同學(xué)們邊唱時(shí)注意聽聽老師是怎樣配合你們的。（師加入語氣詞）1、隨音樂合作演唱歌曲。（教師唱語氣詞：咦，哦，是嗎？真的?。?、隨音樂伴奏分小組合作表現(xiàn)歌曲。師：那咱們就帶上這些語氣詞唱一唱，夸夸我們的家鄉(xiāng)吧?。ㄔO(shè)計(jì)意圖:以小組為單位的合作表演,發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)合作能力,并以全班的情境歌表演將本課推向高潮。）四、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，快樂的時(shí)光總是短暫的,今天我們學(xué)習(xí)了如今家鄉(xiāng)山連山這首歡快的歌曲。知道了用音樂表現(xiàn)農(nóng)業(yè)豐收的喜悅心情,還學(xué)會(huì)了簡單的二聲部合唱。正是這無數(shù)美麗的家鄉(xiāng)，才組成我們偉大的祖國，在未來的日子里，讓我們努力學(xué)習(xí)，把我們的家鄉(xiāng)、祖國建設(shè)的更加繁榮、昌盛、富強(qiáng)！ 最后讓我們唱著如今家鄉(xiāng)山連山結(jié)束今天的音樂課吧。