青島版(六年制)五年級下冊數學5.2 異分母分數加、減法的計算方法 同步習題(課時練)
第2課時異分母分數加減法的計算方法1.看圖填一填。2.填空題。(1)15和17相加,因為15和17的()不同,所以不能直接相加,計算時,先要(),把它們化成()分數,然后按照()加法的法則進行計算。(2)49 + 712 = ()36 + ()36 = ()()(3)6個17是(),5個18是(),它們的和是(),它們的差是()。3.判斷題。(對的畫“”,錯的畫“”)(1)3個13比2個12大。()(2)分數單位不同的分數不能直接相加、減。()(3)34+13=47()(4)一根繩子,用去35米,還剩14米,這根繩子共長1720米。()4.任選兩個異分母分數組成算式并計算。5.小紅家7月份的支出中,教育支出約占總支出的14,餐飲支出約占總支出的16。這兩項支出約占總支出的幾分之幾?答案提示1.3626563919492.(1)分數單位通分同分母同分母分數(2)16213736(3)6758835613563.(1)(2)(3)(4) 4.答案不唯一,如:14+15=9205.14+16=512