青島版（六年制）五年級下冊數學1.異分母分數的大小比較.第二課時教學反思

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青島版（六年制）五年級下冊數學1.異分母分數的大小比較.第二課時教學反思

1 異分母分數的大小比較第二課時新課程強調：讓學生學習有價值的數學、不同的人在數學上得到不同的發展。本課的練習設計充分運用教材資源和學生的生活實際，由淺入深，給學生提供了足夠的時間和思考的空間，在知識上從通分方法的復習到運用，從基本練習到綜合練習，這樣分層次的練習設計符合學生的認知規律，既鞏固了新知，也發展了學生的思維，在經歷、體驗、感悟和實踐中學習數學，獲得了對數學事實和經驗的理性認識和情感體驗，掌握了必要的基礎知識和基本技能，真正成為解決問題的主角

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