第7課基督教的興起和法蘭克王國【學習目標】了解基督教的興起與早期傳播。認識法蘭克王國的建立、壯大與基督教之間的關系。掌握封君與封臣之間的關系，知道這種關系對西歐社會的影響。【自主學習】一、基督教的興起1背景：1世紀時，在羅馬帝國統(tǒng)治下的____________地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。2教義：(傳道者宣傳說)________就是“救世主”。他教導人們____________，死后可以升入“天堂”。3傳播：______世紀末，羅馬皇帝確定基督教為________，促進了基督教的傳播。二、法蘭克王國1建立：481年，__________建立法蘭克王國。2統(tǒng)治：(政治上)克洛維皈依了基督教，承認__________在歐洲的重要地位；(經(jīng)濟上)把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給教會和部下，從而取得了____________、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持，法蘭克王國不斷擴張。三、封君與封臣1背景：8世紀前期，法蘭克王國改變將________無償?shù)刭n給貴族的土地分封形式，要求得到封地的人必須提供____________。2內(nèi)容(1)封君：(賜地的人)不能任意侵害封臣的________、人身和________安全；當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供________。(2)封臣：(接受封地的人)對封君要忠誠，在封君需要的時候，要無償?shù)貫榉饩齙_________、提供________等。3關系：有著嚴格的__________，而且權利、義務交織在一起，帶有一定的________意義。4影響：封臣必須效忠于封君、封君則須____________的觀念日益流行開來。11世紀時，這種以________的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。四、查理曼帝國1前期策略(1)領土擴張：8世紀，________成為法蘭克王國國王。繼位后，他四處征伐。________年前后，法蘭克王國成為當時西歐最大的王國。(2)發(fā)展宗教：查理繼續(xù)實行鼓勵__________發(fā)展的政策，命令每個教區(qū)的人民把每年收入的1/10貢獻給教會，稱為“__________”。2加冕稱帝：________年的圣誕節(jié)，教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“________的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統(tǒng)治時期的法蘭克王國，史稱“____________”。3帝國分裂：________年，查理曼的三個孫子締結條約，將帝國一分為三，形成以后__________、法蘭西和意大利三個國家的雛形?！揪毩曨}】一、判斷下列觀點的正誤。1基督教產(chǎn)生于羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)。()2日耳曼人在東羅馬帝國廢墟上建立起許多國家，其中最為強大的是法蘭克王國。()3羅馬教會的地位在法蘭克王國得到提高。()48世紀前期，法蘭克王國將土地無償?shù)刭n給貴族，形成封君與封臣的關系。()5843年，查理曼帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。 ()二、選擇題1基督教是世界三大宗教之一，產(chǎn)生于()A印度地區(qū) B巴基斯坦地區(qū)C麥加地區(qū) D巴勒斯坦地區(qū)25世紀，西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國家，其中最強大的是()A亞歷山大帝國 B拜占庭帝國C法蘭克王國 D奧斯曼土耳其帝國3下面是克洛維受洗圖，克洛維皈依的宗教是()A佛教 B基督教C伊斯蘭教 D道教4在西歐中世紀，國王與大封建主之間，大封建主與小封建主之間的關系是()A奴隸主貴族與平民的關系B雇傭與被雇傭的特殊關系C封君與封臣的上下級關系D父兄與子侄的親屬關系5右圖反映了締結封君封臣關系的儀式，連接封君與封臣之間關系的紐帶是()來源:學科網(wǎng)ZXXK來源:Zxxk.ComA政治特權B土地的封賜C軍功D神權來源:學科網(wǎng)ZXXK參考答案【自主學習】來源:學+科+網(wǎng)一1.巴勒斯坦2耶穌忍受苦難34國教二1.克洛維2羅馬教會羅馬教會三1.土地兵役服務2榮譽財產(chǎn)保護服兵役金錢3等級性契約4保護封臣土地四1.查理800基督教什一稅2800羅馬人查理曼帝國3843德意志【練習題】一12.3.4.5.二1D2.C3.B4.C5B解析 8世紀前期，法蘭克王國改變將土地無償?shù)刭p賜給貴族的土地分封形式，要求得到封地的人必須提供兵役服務。11世紀時，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。來源:學?？啤＞W(wǎng)Z。X。X。K