12 總也倒不了的老屋,討論交流,看到課題，同學們有什么疑問嗎？提出來我們大家一起在學習中討論吧！,1.為什么老屋總也倒不了呢？,2.老屋總也倒不了，是因為什么原因呢？是被施了 魔法嗎？,3.老屋最后倒下了嗎？,1.認識“暴、喵”等6個生字，會寫“準、備”等13個字，會寫“變成、門板”等14個詞語。,2.能試著一邊讀一邊預測，知道可以根據題目、插圖和故事內容中的一些線索進行預測，初步感受預測的好處和樂趣。,3.懂得預測的內容跟故事的內容可能一樣，也可能不一樣。,學習目標,初讀課文,字詞學習,往前湊,孵蛋,嘰嘰,蜘蛛,墻壁,喵喵,暴風雨,偶爾,饑餓,曬太陽,準備,窟窿,往前湊,cu,老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊。,品讀預測,老屋已經活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。,“好了，我到了倒下的時候了！”它自言自語著，準備往旁邊倒去。,“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。”,小貓向老屋尋求幫助，小貓到底遇見了什么困難呢？默讀第24自然段，找出原因。（默讀時不要發出聲音，也盡量不用手指著讀。）,今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。,預測交流,小動物們對天氣的變化特別敏感，而我們也能根據課文的插圖和生活實際來判斷天氣。仔細觀察插圖，說說你從哪里知道暴風雨就要來了。,如果你是小貓，你會用什么樣的語氣來請求老屋，讓它答應你的請求？,我們來一起試著有感情地讀一讀課文第三自然段吧。,正在關鍵時刻，小貓的眼前突然出現了一座老屋。,通過圖畫可以看出，老屋像一位慈祥的老人。,老屋一心想要倒下。面對小貓的懇求，它究竟會不會倒下？原因是什么？,（根據題目來預測故事發展，是最直接的方法。）,（根據文章內容的一些線索來預測故事。）,（根據書上的插圖來預測故事情節。）,預測三：不會。因為老屋就像一位慈祥的老人，它應該會答應小貓的請求。,預測四：會。因為老屋已經一百多歲了，隨時會倒下。,（經歷多年的風霜雨雪，老屋倒下也在意料之中。）,我們在閱讀時，可以根據題目、文章線索和插圖，來預測接下來的故事情節。,隨堂演練,隨堂演練,1.它自言自語著，zhn bi（ ）（ ）往旁邊倒去。,2.今天晚上有bo（ ）風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。,準,備,暴,復習回顧,上節課，我們學習了預測的一些方法：根據（ ）、（ ）和（ ）來預測故事情節。大家預測的和作者所寫的一致嗎？這節課我們繼續來學習。,題目,線索,插圖,老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛：“哦，是小貓??！好吧，我就再站一個晚上?！?第二天，天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來：“喵喵，謝謝！” 老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”,“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！?知識錦囊,雞的孵化分為人工孵化和母雞孵化。無論是人工孵化還是母雞孵化，雞蛋的孵化溫度都要求在37.5攝氏度左右，從孵化到小雞出殼正常需要21天時間。但也會隨外界氣溫而變，如果氣溫較高可少到19天，如果氣溫較低，則需要21天。,老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響。,老屋越來越老了。,老屋可能支撐不了多久了。,老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！?二十多天后，老母雞從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！” 老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”,“好了，我到了倒下的時候了！”,文中三次出現這句話，每次看到這句話，你會想到什么？說完這句話，老屋倒下了嗎？,自由學習老屋幫助蜘蛛的內容，看看老屋幫助了蜘蛛什么。自由猜想一下，小蜘蛛給老屋講了些什么故事呢？,“等等，老屋！”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網抓蟲的地方?！?老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！?“不注意根本聽不到”說明老屋聽力很差，快聽不到聲音了。,“眼睛瞇成一條縫”說明老屋視力很差，快看不見東西了。,老屋真的越來越老，快堅持不了了。,小蜘蛛飛快地爬進屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網。偶爾有蟲子撞到網上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。 “小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。 “沒有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補網，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧！”,老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。 小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。,文章的題目、插圖、內容都可以幫助我們預測，預測可能會準確，可能不準確。我們還可以根據生活經驗和生活常識以及自身的知識預測故事下一個情節的內容。,合作探究,結合全文，說一說這是一個怎樣的老屋。,這是一座十分蒼老、破敗的老屋。老屋外表慈祥，心地善良，樂于幫助小動物，給小動物們提供方便。,結構梳理,續編故事,接下來老屋又會幫助哪些小動物呢？仿照課文結構，說一說他們之間發生了什么樣的故事和對話。,示例：從南方飛回來的燕子請老屋幫忙：“老屋，您可以站到秋天來臨嗎？我剛剛從南方飛回來，找不到合適的地方筑巢，我想在這里住到秋天?！崩衔萏ь^看了看，沉思了一會兒：“那好吧，我再站一段時間吧！”然后燕子就在老屋住了下來，一直住到秋天來臨。燕子飛走時很認真地道了謝，并希望下次回來還可以住在這里。,隨堂練習,2. 給下列加點字選擇正確的讀音。,湊近( ),1.詞語填空。,（ ）的聲音 （ ）地爬進去 又（ ）又（ ）的網,小小,飛快,cu,大,漂亮,張開( ),zhng,偶爾( ),u,cu chu zhng zng u y,積累拓展,關于“愛心”的名言,愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。 泰戈爾 只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀。 羅曼羅蘭 真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間。 冰心