異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)加減法（二）課堂練習(xí)5情境導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名受交通噪音污染的城市一共占被監(jiān)測(cè)城市的幾分之幾？探究新知=先把前兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加45=異分母分?jǐn)?shù)相加，需要先通分。=三個(gè)異分母分?jǐn)?shù)同時(shí)相加，需要一次通分。45=三個(gè)數(shù)同時(shí)相加把影響城市環(huán)境的各類(lèi)噪音總和看做單位“1”。影響城市環(huán)境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。據(jù)統(tǒng)計(jì)某城市生活噪音占12交通噪音占13。影響城市環(huán)境的其他噪音占幾分之幾影響城市環(huán)境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。據(jù)統(tǒng)計(jì)某城市生活噪音占12交通噪音占13。影響城市環(huán)境的其他噪音占幾分之幾=影響城市環(huán)境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。據(jù)統(tǒng)計(jì)某城市生活噪音占12交通噪音占13。影響城市環(huán)境的其他噪音占幾分之幾=異分母分?jǐn)?shù)連減、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)連減、加減混合運(yùn)算的順序相同。怎樣進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)連減？加減混合呢？課堂練習(xí)1.計(jì)算。=23=2.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？=(1)(2)=整數(shù)加法的運(yùn)算律和減法的基本性質(zhì)在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中仍然適用。(3)(4)2.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.(1)計(jì)算三角形的周長(zhǎng)。=（dm）（2）已知三角形的周長(zhǎng)是米。=(米)4.某地環(huán)保部門(mén)對(duì)當(dāng)?shù)亍鞍咨钡闹饕獊?lái)源調(diào)查情況如下：4.某地環(huán)保部門(mén)對(duì)當(dāng)?shù)亍鞍咨钡闹饕獊?lái)源調(diào)查情況如下：（1）這三種來(lái)源一共占“白色污染”總量的幾分之幾？=（2）食品包裝比快餐盒和農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾？=4.某地環(huán)保部門(mén)對(duì)當(dāng)?shù)亍鞍咨钡闹饕獊?lái)源調(diào)查情況如下：這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)異分母分?jǐn)?shù)連加、連減的運(yùn)算順序和計(jì)算方法:可以按照從左到右的順序計(jì)算也可以將所有分?jǐn)?shù)一次性通分再相減。計(jì)算結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。沒(méi)有括號(hào)的按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算有括號(hào)的先算括號(hào)里面的然后算括號(hào)外面的。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取