情境導(dǎo)入,1947年的1月12日，天陰沉沉的，寒風(fēng)正呼呼地刮著。國(guó)民黨反動(dòng)派突然率軍襲擊了保存有革命力量的云周西村。有一位革命英雄為了掩護(hù)更多的群眾和黨員轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗，最終因叛徒告密被捕而英勇犧牲。大家知道這位革命英雄是誰嗎？,統(tǒng)編二語上,人物簡(jiǎn)介,劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團(tuán)。1945年進(jìn)中共婦女干部訓(xùn)練班，1946年到山西省文水縣云周西村做婦女工作，擔(dān)任婦救會(huì)秘書。1946年6月，她被批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員。這一年，她才14歲。,1947年1月12日，因叛徒告密被捕。面對(duì)敵人威逼利誘，劉胡蘭堅(jiān)貞不屈，視死如歸，為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命。同年春天，毛主席為她親筆題詞：“生的偉大，死的光榮”。2009年9月10日被評(píng)為100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物之一。,人物簡(jiǎn)介,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)“劉、蘭”等10個(gè)生字，會(huì)寫“劉、民”等8個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“血”。,2.正確、流利、有感情地朗讀課文，概括課文主要內(nèi)容。,3.了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡，充分感受劉胡蘭的英雄形象。,初讀課文,有感情地朗讀課文，標(biāo)注自然段序號(hào)，邊讀邊畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音，讀通語句。,會(huì)認(rèn)字,l bng xi tng,劉胡蘭 反動(dòng)派 被捕 鮮血,li ln pi bi xu,拉著 民兵 血淋淋 挺起胸膛,殺害 烈士,sh li,多音字,血,xu,xi,（鮮血）,（血淋淋）,“血”用于書面語時(shí)候，讀“xu”；用于口頭語時(shí)，讀“xi”。,（血液）,會(huì)寫字,li,音序：,L,結(jié)構(gòu)：,左右,偏旁：,刂,筆畫數(shù)：,6,組詞：,姓劉 劉海,造句：,筆順：,我的新班主任姓劉。,會(huì)寫字,mn,M,獨(dú)體,乛,5,人民 民族 國(guó)泰民安,造句：,只有社會(huì)秩序安定，人民才能安居樂業(yè)。,音序：,結(jié)構(gòu)：,偏旁：,筆畫數(shù)：,組詞：,筆順：,會(huì)寫字,fn,F,獨(dú)體,又,4,反正 相反 舉一反三,造句：,我們做數(shù)學(xué)題應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三。,音序：,結(jié)構(gòu)：,偏旁：,筆畫數(shù)：,組詞：,筆順：,會(huì)寫字,cn,C,左右,木,7,農(nóng)村 村民 村子,造句：,今年暑假到農(nóng)村去，聽到很多新鮮事。,音序：,結(jié)構(gòu)：,偏旁：,筆畫數(shù)：,組詞：,筆順：,會(huì)寫字,bi,B,左右,衤,10,棉被 被動(dòng) 被子,造句：,媽媽給我買了一床新棉被。,音序：,結(jié)構(gòu)：,偏旁：,筆畫數(shù)：,組詞：,筆順：,會(huì)寫字,gun,G,上下,丷,6,開關(guān) 關(guān)心 關(guān)門,造句：,老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。,音序：,結(jié)構(gòu)：,偏旁：,筆畫數(shù)：,組詞：,筆順：,會(huì)寫字,do,D,半包圍,辶,12,知道 道理 道聽途說,造句：,老師三言兩語就把道理講明白了。,音序：,結(jié)構(gòu)：,偏旁：,筆畫數(shù)：,組詞：,筆順：,會(huì)寫字,bng,B,上下,八,7,士兵 民兵 兵強(qiáng)馬壯,造句：,儀仗隊(duì)的士兵站得筆挺。,音序：,結(jié)構(gòu)：,偏旁：,筆畫數(shù)：,組詞：,筆順：,整體感知,梳理課文思路，感知課文內(nèi)容。,事情發(fā)生的時(shí)間：,地點(diǎn)：,人物：,事件：,1947年1月12日,山西省云水縣云周西村,敵人和劉胡蘭,劉胡蘭被捕后與敵人英勇斗爭(zhēng),隨堂演練,試著把下面這些關(guān)鍵信息串聯(lián)起來概括課文的主要內(nèi)容。,出賣 劉胡蘭 被捕 英勇斗爭(zhēng) 寧死不屈 生的偉大 死的光榮,課文解讀,敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說：“告訴我村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個(gè)，給你一百塊錢。”劉胡蘭大聲回答：“我不知道！”敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敵人從劉胡蘭口中什么都沒有得到，惱羞成怒，把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。,敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說：“告訴我村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個(gè)，給你一百塊錢。”劉胡蘭大聲回答：“我不知道！”,敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”,敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”,威脅也不起作用，敵人又是怎樣對(duì)待劉胡蘭的？,敵人從劉胡蘭口中什么都沒有得到，惱羞成怒，把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。,課文解讀,敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場(chǎng)上，當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！”劉胡蘭挺起胸膛說：“要?dú)⒁秤赡銈儯滤啦皇枪伯a(chǎn)黨員！”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前。劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才十五歲。,惱羞成怒的敵人又干了什么事呢？劉胡蘭又是如何表現(xiàn)的？,敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場(chǎng)上，當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！”,想以此恐嚇劉胡蘭，讓她招出共產(chǎn)黨員。可見敵人的殘暴、狡詐。,劉胡蘭挺起胸膛說：“要?dú)⒁秤赡銈儯滤啦皇枪伯a(chǎn)黨員！”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前。劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才十五歲。,語言描寫,動(dòng)作描寫,毛主席聽到這個(gè)消息，親筆寫了挽詞。,“生的偉大，死的光榮”這八個(gè)字高度評(píng)價(jià)了劉胡蘭短暫的一生，她只活了十五年，但她卻為革命奮斗了一生，所以她“生的偉大”；她的死是為了保守黨的秘密，用自己的犧牲換來同志們的安全，所以她“死的光榮”。,總結(jié)回顧,1.回顧課文，說說你從哪些地方 可以看出劉胡蘭在敵人面前毫 不屈服。,2.你覺得劉胡蘭是一個(gè)怎樣的人