20 霧在哪里,第1課時(shí),第2課時(shí),第1課時(shí),返回目錄,1.認(rèn)識(shí)“霧、淘”等12個(gè)生字，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，會(huì)寫“于是、無論”等11個(gè)詞語。,2.能正確流利地朗讀課文。能借助生活經(jīng)驗(yàn)理解課文內(nèi)容。能想象霧淘氣的樣子，讀好霧的語言。,3.感受霧的神奇，知道有霧時(shí)是怎樣的情景。養(yǎng)成留心觀察自然、觀察生活的習(xí)慣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),像云不是云，像煙不是煙，,（打一自然現(xiàn)象）,課文導(dǎo)入,猜謎語,風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。,霧,聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，將會(huì)寫字做上標(biāo)記！,點(diǎn)擊聽朗讀,初讀課文,ji,n,qi,du,sh,n,ling,shn zh,w,y,甚至,橋梁,變暗,霧,消失,躲到,一切,岸邊,街道,于是,會(huì)認(rèn)字,淘,霧,梁,街,失,切,甚,至,躲,暗,于,岸,多音字：,cng,zng,躲藏,寶藏,xng,hng,行人,銀行,y,音序：,Y,結(jié)構(gòu)：,獨(dú)體,偏旁：,一,筆畫數(shù)：,3,組詞：,造句：,小明不在家，于是我給他寫了一張留言條。,于是 對(duì)于 高于,會(huì)寫字,書寫提示：兩橫都寫在橫中線上方，豎鉤的豎寫在豎中線上。,筆順：,形近：,干凈,千萬,干杯,ln,音序：,L,結(jié)構(gòu)：,左右,偏旁：,讠,筆畫數(shù)：,6,組詞：,造句：,課堂上大家討論得非常激烈。,議論 爭(zhēng)論 評(píng)論,書寫提示：左窄右寬。“侖”的豎彎鉤從田字格中心起筆，沿豎中線下行右彎勾出。,筆順：,形近：,輪船,年輪,車輪,n,音序：,A,結(jié)構(gòu)：,上下,偏旁：,山,筆畫數(shù)：,8,組詞：,造句：,這片海灘有長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線。,海岸 對(duì)岸 沿岸,書寫提示：“山”首筆豎在豎中線上；“廠”從上、左包圍“干”，“干”的上橫在橫中線上。,筆順：,形近：,巖石,山崖,巖洞,海岸,w,音序：,W,結(jié)構(gòu)：,半包圍,偏旁：,尸,筆畫數(shù)：,9,組詞：,造句：,北京的四合院是很有特點(diǎn)的房屋。,屋頂 房屋 里屋,書寫提示：“尸”居上居中，長(zhǎng)撇從左上格到左下格；“至”居中偏右，“土”末筆起筆在“尸”的下側(cè)。,筆順：,形近：,居住,展覽,居民,qi,音序：,Q,結(jié)構(gòu)：,左右,偏旁：,刀,筆畫數(shù)：,4,組詞：,造句：,他想起延安，像想起家鄉(xiāng)一樣親切。,一切 親切 急切,書寫提示：左高右低。右部撇向左下伸展。,筆順：,形近：,徹底,功課,徹查,ji,音序：,J,結(jié)構(gòu)：,獨(dú)體,偏旁：,丿,筆畫數(shù)：,3,組詞：,造句：,我們中國(guó)有悠久的歷史。,久別 久仰 不久,書寫提示：撇在豎中線上端左側(cè)起筆。橫撇橫段短，撇段長(zhǎng)。捺與橫撇的撇段相交于田字格中心。,筆順：,形近：,欠費(fèi),虧欠,欠條,哈欠,sn,音序：,S,結(jié)構(gòu)：,左右,偏旁：,攵,筆畫數(shù)：,12,組詞：,造句：,周末，爸爸媽媽帶我去公園散步。,散會(huì) 散開 分散,筆順：,形近：,錯(cuò)誤,勇敢,對(duì)錯(cuò),書寫提示：左右寬窄相當(dāng)。“ ”豎鉤在豎中線左側(cè)。末筆捺腳超出上部。,b,音序：,B,結(jié)構(gòu)：,上下,偏旁：,止,筆畫數(shù)：,7,組詞：,造句：,爸爸喜歡一大早去公園跑步。,步伐 腳步 跑步,書寫提示：上部稍扁，“止”首筆在豎中線上；“少”的撇從右半格橫中線上側(cè)起筆，撇至左下格。,筆順：,形近：,牙齒,齒輪,下雨啦！,岸,屋,步,切,久,散,論,于,再讀課文,讀一讀下面的句子，找出藏著的生字，你能 讀好它們嗎？,（1）從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。,（2）于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。,（3）房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。,（4）霧呢？消失了，不知到哪里去了。,、,、,、,?,霧,于,屋,切,失,甚至,街,梁,停頓,疑惑,論,淘,從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。,讀了課文，誰能說一說“霧”這個(gè)孩子給你留下了怎樣的印象？,淘,萄,為什么說霧是一個(gè)淘氣的孩子呢？,因?yàn)樗矚g把東西藏起來。,快速讀課文，找一找霧都把什么藏起來了。,霧把大海、天空連同太陽、海岸都藏起來了，最后把自己也藏了起來。,拓展延伸,鄉(xiāng)村的晨霧,霧景欣賞,“霧都”倫敦,隨堂練習(xí),暗,躲,霧,1.認(rèn)讀新學(xué)的字詞或?qū)懸粚懮帧?2.把課文讀熟，讀給家長(zhǎng)聽，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)熟練度。,課后作業(yè),第2課時(shí),返回目錄,課文導(dǎo)入,“接龍”練習(xí),于是,一切,岸邊,連同,船只,房屋,散步,不久,無論,同時(shí),出現(xiàn),通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，誰能說一說霧給你留下了怎樣的印象？,課文解讀,霧是一個(gè) 的孩子。,淘氣,回憶一下，這個(gè)淘氣、頑皮的孩子都把什么藏起來了？,霧把 藏起來，把 藏起來了，把 藏起來了，最后把 藏起來了。,天空連同太陽,自己,海岸,大海,自由讀課文，說一說霧把東西藏起來之后的景色是什么樣的。一邊讀一邊畫出相關(guān)句子。,有一天，霧飛到海上。,“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。,無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。,“我要把大海藏起來。”,可愛的語氣,調(diào)皮、驕傲的語氣,“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”,霧 地說：,得意揚(yáng)揚(yáng),高興,.,霎時(shí)，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。,霎時(shí)，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。,房屋,街道,小黑貓,“現(xiàn)在我要把海岸藏起來。”,大海連同船只，天空連同太陽，海岸連同城市，都被霧藏起來了。,“現(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？”,“我要把自己藏起來。”,失望,高興,不久，大海連同船只，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連同房屋和橋梁，都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了，它搖著黑尾巴，悠閑地散步。,露,l,悠閑地散步,都露出來了,也出現(xiàn)了,你能表演一下“悠閑地散步”的樣子嗎？用“散步”造句試試。,周末，我和爸爸媽媽一起在公園里散步。,霧呢?消失了，不知到哪里去了。,當(dāng)太陽出來后，地面的溫度逐漸升高，霧滴就會(huì)蒸發(fā)掉。霧就消失不見了。,從霧的變化和活動(dòng)可以看出，霧有什么特點(diǎn)？,討論交流,霧婆婆,霧婆婆，晾白布，,風(fēng)婆婆，搶白布。,太陽公公來勸阻，,左看右看沒了布。,拓展延伸,結(jié)構(gòu)梳理,自己,海岸 城市,海水 船只 遠(yuǎn)方,天空 太陽,天空,大海,一切都露出來了,房屋 街道 樹木 橋梁 行人 黑貓,淘氣,霧在哪里,濃 大 快,風(fēng)、雨、雪.這些都是神奇的自然現(xiàn)象，因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊氖澜绮抛兊枚嘧硕嗖省⒆兓媚獪y(cè)。每一種自然現(xiàn)象背后都藏著有趣的秘密，等待著細(xì)心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢！小朋友們?nèi)ビ^察，去探究吧，早日讓這些自然現(xiàn)象成為我們?nèi)祟惖呐笥眩瑸槿祟愒旄０桑?感悟提升,一、填一填。,共 畫，是 結(jié)構(gòu)的字，筆順 。,獨(dú)體,3,課后練習(xí),久,（2）太陽下山了，周圍漸漸（ ）下來。,二、讀句子，填同音字。（只填序號(hào)）,（1）河（ ）上的草長(zhǎng)得很茂盛。,三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。,1.霧把________、__________________ 、_________ 和________都藏了起來。,2.霧把大海藏了起來。 ________是海水、________， 還是藍(lán)色的________，都看不見了。,大海,天空連同太陽,海岸,自己,無論,船只,遠(yuǎn)方