長方體和正方體的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業長方體和正方體課堂練習7情境導入這些圖形都是立體圖形。長方體有哪些特點？正方體有哪些特點？探究新知面面面兩個面相交的線叫作“棱”(lng)棱，三條棱相交的點叫作“頂點”。長方體有6個面，都是長方形（可能有兩個相對的面是正方形）。面的特點：上下兩個面相同面的特點：左右兩個面相同面的特點：長方體相對的面完全相同。前后兩個面相同面的特點：長方體共有12條棱。棱的特點：長方體有12條棱可以分成3組，相對的4條棱的長度相等。棱的特點：長方體共有8個頂點。頂點的特點從一個方向觀察一個長方體，最多能同時看到幾個面？長寬高相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫作長方體的長、寬、高。長方體的長、寬、高正方體共有6個面，都是正方形。上下兩個面相同正方體面的特點：左右兩個面相同正方體面的特點：6個面是完全相同的正方形前后兩個面相同正方體面的特點：正方體有12條棱所有的棱長度相等。棱的特點：長方體共有8個頂點。頂點的特點長方體和正方體有著怎樣的關系？6個6個面都是長方形（可能有兩個相對的面是正方形），相對的面完全相同。12條相對的4條棱長度相等（可能有8條棱長度相等）8個6個6個面都是正方形，6個面完全相同。12條12條棱長度相等8個正方體是特殊的長方體課堂練習1.（1）墨盒的上面是什么形狀？與它相對的是哪個面？（2）前面的長和寬各是多少？哪個面與它相同？（3）哪個面的長是12厘米，寬是3厘米？下面后面左面或右面長方形長12cm寬5cm2.說出每個長方體的長、寬、高各是多少？長7cm寬5cm高6cm長3dm寬2dm高4dm長2m寬0.5m高0.5m3.一個長方體廣告燈箱的長是5米，寬是0.5米，高是3米。燈箱的框架用鋁條鑲嵌。至少需要多少米鋁條？它前面、右面、下面的面積各是多少平方米？（5+0.5+3）48.5434（米）答：至少需要34米鋁條。5米0.5米3米5米0.5米3米前面：5315（平方米）右面：30.51.5（平方米）下面：50.52.5（平方米）答：前面是15平方米、右面是1.5平方米、下面是2.5平方米。3.一個長方體廣告燈箱的長是5米，寬是0.5米，高是3米。燈箱的框架用鋁條鑲嵌。至少需要多少米鋁條？它前面、右面、下面的面積各是多少平方米？這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結面長方體有6個面，相對的面完全相同。棱長方體有8個頂點。12條棱，相對的棱的長度相等。長寬高這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.6個面都是完全相同的正方形。2.12條棱的長度都相等。3.有8個頂點。正方體課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取