2021年秋新教科版六年級上冊科學(xué)知識點整理第四單元 能量4.1.各種形式的能量1.在我們的身邊存在各種各樣的能量，這些能量使我們身邊的物體發(fā)生了一些變化。2.能量的表現(xiàn)形式雖然各不相同，但最終都可以轉(zhuǎn)化為一種新的能量形式機(jī)械能，機(jī)械能可以使物體運(yùn)動起來。3.世間萬物都是運(yùn)動的,能量是對物體運(yùn)動的一種描述。相對于不同形式的運(yùn)動,能量的形式也各不相同,聲、光、電、熱、磁都是能量的表現(xiàn)形式,不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。4.各種各樣的車子運(yùn)動起來主要是依靠的能量，車子運(yùn)動所需的能量主要來源于汽油、太陽能、電、磁等等。5.電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、微波爐、電水壺、電冰箱、電熱水器、電暖器、電腦、電風(fēng)扇等等家用電器使用的是電能。6.尋找身邊的能量形式，并且說一說這些能量最終使物體發(fā)生了哪些變化。我們身邊的能量形式記錄表觀察到的現(xiàn)象能量的表現(xiàn)形式能量的來源物體發(fā)生的變化轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇電葉片的轉(zhuǎn)動風(fēng)箏在天上飛風(fēng)風(fēng)箏飄在天上鍋里煮熟的食物熱食物由生變熟吸鐵石吸鐵釘磁鐵釘吸在磁鐵上電燈泡發(fā)亮光燈泡發(fā)亮燃?xì)鉄崴魈烊粴馑儫岢暡ㄇ逑囱坨R超聲波眼鏡被清洗干凈7.研討問題1：哪些能量形式可以讓車動起來？預(yù)設(shè)：電、熱以及磁等能量形式都可以讓車動起來。問題2：公園里有許多能量的表現(xiàn)形式，我們能找出幾種？這些能量引起了什么改變？風(fēng)能使風(fēng)箏飛上天、大風(fēng)車在轉(zhuǎn)動、白云在天上飄。光能使天氣溫暖。水能使小船飄在湖面上。機(jī)械能表現(xiàn)在小朋友在劃船、人們在跑步、還有人在跳舞、放風(fēng)箏、走路。電能表現(xiàn)在摩天輪在轉(zhuǎn)動，音響喇叭播放音樂，有人在打電話。4.2.調(diào)查家中使用的能量1.在我們的生活中，每天都要補(bǔ)充和消耗能量。2.家庭中使用的能量形式有聲能、光能、電能、磁能、太陽能、熱能等等，懂得每種能量形式都要付出相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)成本和環(huán)境代價。所以我們要懂得節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境的重要性。3.地球上的能量并不是取之不盡，用之不竭的，因此我們在日常生活中要注意節(jié)能減排。4.“家庭交通工具能量形式”記錄表。交通工具能量形式能量來源付出的經(jīng)濟(jì)成本付出的環(huán)境代價小轎車機(jī)械能汽油每百公里50元產(chǎn)生二氧化碳和大量的廢氣電動自行車電能電每30公里充電一次發(fā)電廠提供的電火車電能電車票的價格發(fā)電廠發(fā)電付出的環(huán)境代價自行車機(jī)械能人力自行車的折舊率環(huán)保，無污染5.“家庭日常生活所使用的能量”記錄表。使用的物品能量是否可再生是否可替代或節(jié)能辦法電燈火力發(fā)電廠提供的電不可再生使用節(jié)能燈平板電腦電池不可再生不使用時關(guān)機(jī)太陽能熱水器太陽能可再生不使用時關(guān)機(jī)，不要處于保溫狀態(tài)。電視機(jī)發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時關(guān)機(jī)，不要處在待機(jī)狀態(tài)。洗衣機(jī)發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時關(guān)機(jī)，衣服少的時候用手洗。電飯鍋發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時關(guān)機(jī)空調(diào)發(fā)電廠提供的電不可再生不使用時關(guān)機(jī)，開的時候溫度不要太低。天氣不是太熱的時候，可以開電風(fēng)扇，少開空調(diào)。6.現(xiàn)在大多數(shù)的小汽車、卡車、船舶、飛機(jī)的燃料都來源于石油這種不可再生的能源。一輛汽車大約只有20%的燃料用于驅(qū)動車輛,剩下的燃料主要轉(zhuǎn)換成了熱能和聲能,散發(fā)到環(huán)境中去了。燃油汽車發(fā)動機(jī)排出的氣體對植物、動物、建筑物危害很大,對地球的環(huán)境造成污染。7.功率指的是工作時單位時間內(nèi)消耗電量的大小，功率為1千瓦的電器，一小時的耗電量就是一度，功率的單位是瓦特，符號是W。8.研討問題1：日常生活中，我們家里都使用了哪些能源？想一想能量之間發(fā)生了哪些形式的轉(zhuǎn)換？家庭中使用的能量形式有聲能、光能、電能、磁能、太陽能、熱能等等。電燈：電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能；太陽能熱水器：太陽能轉(zhuǎn)化成熱能；電風(fēng)扇：電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和熱能；發(fā)電機(jī)：機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能；電飯鍋：電能轉(zhuǎn)化成熱能。問題2：你能提出哪些節(jié)能建議？家里沒有人的時候關(guān)閉電燈、空調(diào)、電風(fēng)扇等家用電器。洗衣機(jī)、電視機(jī)、電腦等家用電器在關(guān)閉時，一起關(guān)閉電源，不要處在待機(jī)狀態(tài)。我們每天吃的菜可以根據(jù)實際情況少買一些，當(dāng)天吃完不要堆放在冰箱中，減少冰箱電能的消耗。開空調(diào)的時候溫度不要開的太低，天氣不是太熱的時候，可以開電風(fēng)扇，少開空調(diào)。加強(qiáng)戶外活動和鍛煉，不要一天到晚都待在家里看電視或者玩電腦、平板。平時，盡量選擇低碳出行，少開私家車，多乘坐公共交通工具。4.3.電和磁1.丹麥的奧斯特首次發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的關(guān)系。2.通過通電導(dǎo)線靠近指南針的實驗，知道通電直導(dǎo)線會產(chǎn)生磁性，證明電流周圍存在磁場。3.重演奧斯特實驗，進(jìn)一步證明電流周圍存在磁場，電和磁之間是有關(guān)系的。4.電和磁之間可以相互轉(zhuǎn)換，電能可以轉(zhuǎn)化為磁能，磁能可以轉(zhuǎn)化為電能。5.實驗一：用通電導(dǎo)線靠近指南針，觀察導(dǎo)線是否會產(chǎn)生磁性實驗材料：導(dǎo)線、小燈泡、開關(guān)、電源、指南針等等。實驗方法：組裝一個電路，點亮小燈泡，以確保電路是通路。在桌上放一個指南針，指針停止擺動時，觀察指南針指向什么方向，將電路中的導(dǎo)線拉直放置在指南針的上方，并且讓導(dǎo)線的方向與磁針?biāo)傅姆较蛞恢隆＝油娐酚^察指南針有什么變化，再斷開電路觀察指南針有什么變化，反復(fù)做幾次，結(jié)果怎樣。實驗注意點：要保證電路是通路。放置在指南針上方的導(dǎo)線一定要拉直，并且讓導(dǎo)線的方向與磁針?biāo)傅姆较蛞恢拢@一點非常重要。實驗現(xiàn)象：當(dāng)我們閉合開關(guān)，接通電路時，小磁針的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。當(dāng)我們斷開開關(guān)，電路斷開時，小磁針又旋轉(zhuǎn)到原來的位置。有什么辦法可以使實驗效果更加明顯呢？電流短路的話，電流瞬間就會變得很強(qiáng)，實驗效果會更加明顯。不過，電池也會很快發(fā)熱，所以我們只能短暫接通一下，就要馬上斷開。實驗結(jié)論：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。6.實驗二：用通電線圈靠近指南針，重演奧斯特實驗實驗材料：長長的導(dǎo)線、電源、指南針、開關(guān)等。實驗方法及步驟：做一個線圈，用導(dǎo)線在手指上繞10圈左右，取下來，固定線圈和引出的線。給線圈通上電流，看一看會有什么現(xiàn)象發(fā)生。實驗現(xiàn)象：當(dāng)我們給線圈通上電流時，發(fā)現(xiàn)指南針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象。實驗結(jié)論：說明無論是直導(dǎo)線，還是線圈，只要通上電流，就會產(chǎn)生磁場，從而使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。7.在這個實驗中，線圈怎么放可以使指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大？把線圈立著放，指南針盡量靠近線圈的中心，這個角度可以使指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大。8.用完了的廢電池，其實并不是一點點電都沒有了，當(dāng)我們用線圈和指南針檢測的時候，發(fā)現(xiàn)指南針仍然發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明電池中仍然有電，只不過電池中的電不足以支持電燈泡等用電器工作了。9.研討問題1：分析奧斯特實驗，你有什么發(fā)現(xiàn)？通過奧斯特實驗，我發(fā)現(xiàn)通電直導(dǎo)線周圍和通電線圈周圍都存在磁場。問題2：電和磁之間能否相互轉(zhuǎn)換，你的依據(jù)是什么？電和磁是有關(guān)系的。他們其實是一種東西，不是誰轉(zhuǎn)化成誰這樣的關(guān)系。他們只是一種東西在不同的參考系下的表現(xiàn)。當(dāng)導(dǎo)體內(nèi)有電流通過時，導(dǎo)體的周圍便產(chǎn)生磁場，這就是電生磁。當(dāng)導(dǎo)體切割磁力線或穿過線圈的磁力線發(fā)生變化時，導(dǎo)體或線圈內(nèi)便會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢或感生電流，這就是磁生電。4.4.電能和磁能1.磁鐵也具有能量，磁懸浮列車、電磁起重機(jī)、耳機(jī)、電磁爐等物體身上都有磁能的影子，并且生活中的大部分磁能都是通過適當(dāng)?shù)难b置由電能轉(zhuǎn)換而來的。2.生活中的大部分磁能都可以由電能轉(zhuǎn)換而來，利用電磁鐵可以將電能轉(zhuǎn)化為磁能。3.磁能又是如何轉(zhuǎn)化為電能的呢？磁鐵切割磁力線，就會產(chǎn)生電能，通過線圈實現(xiàn)磁能轉(zhuǎn)化成電能。切割磁力線時，磁場不動，但是形成回路的導(dǎo)體在運(yùn)動，這樣回路絞鏈的磁場隨之變化，這就有了變化的磁場，就會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，導(dǎo)體形成了回路，就有了電流，產(chǎn)生電能。4.實驗一：在鐵釘上繞線圈并通電測試實驗材料：鐵釘、長長的導(dǎo)線、砂紙、電源、開關(guān)等等。實驗方法：用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上纏繞50-100圈，兩頭分別流出10-15厘米做連接線。固定連接線與線圈，避免線圈松開，然后用砂紙把接線頭打磨光亮。給線圈通上電流，看看鐵釘能不能吸起大頭針，然后再斷開電流，看看又會發(fā)生什么現(xiàn)象。實驗注意點：絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上纏繞的要緊一些，這樣效果會明顯一些。實驗現(xiàn)象：當(dāng)線圈通上電流時，發(fā)現(xiàn)鐵釘可以吸起大頭針；而斷開電流時，大頭針就從鐵釘上脫落下來。實驗結(jié)論：這一現(xiàn)象說明給鐵釘繞上線圈，通電之后，線圈周圍產(chǎn)生了磁能，正是因為這些產(chǎn)生的磁能，才能夠使鐵釘吸起大頭針。5.像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫做電磁鐵。6.我們制作鐵釘電磁鐵所用的導(dǎo)線較短，連接在電池上有點像短路連接，耗電大，電池容易發(fā)熱，所以不能把它長時間連接在電池上。7.實驗二：用電磁鐵將大頭針搬運(yùn)至指定位置實驗要求：利用鐵釘電磁鐵搬運(yùn)大頭針，注意觀察電磁鐵是怎樣搬運(yùn)大頭針的？怎樣控制大頭針能夠讓它掉落在指定位置？實驗現(xiàn)象：當(dāng)鐵釘電磁鐵通電之后，鐵釘就有了磁能，相當(dāng)于一塊磁鐵，我們利用他來搬運(yùn)大頭針。我們可以利用控制電源開關(guān)的方式讓大頭針掉落在指定位置。實驗結(jié)論：當(dāng)鐵釘電磁鐵通電之后，鐵釘就有了磁能。說明電能可以轉(zhuǎn)化成磁能。8.實驗三：電磁鐵也能指南北嗎實驗要求：給鐵釘電磁鐵通電，用鐵釘?shù)尼敿夂歪斆笨拷改厢槪纯磿惺裁船F(xiàn)象發(fā)生？想一想各組的電磁鐵釘尖是什么極？釘帽又是什么極？實驗現(xiàn)象：給鐵釘電磁鐵通電后，用釘尖和釘帽靠近指南針的時候，有的會發(fā)生相互吸引的現(xiàn)象，有的會發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象。實驗結(jié)論：電磁鐵也是可以指南北的。因為鐵釘電磁鐵通電之后具有磁能，相當(dāng)于一塊磁鐵，因此具有磁鐵的性質(zhì)，所以可以指南北。9.鐵釘電磁鐵釘尖是什么極？釘帽又是什么極呢？釘尖、釘帽指南北的方向與電流的方向有關(guān)。在不改變接線方式的情況下，按不同的方向繞線圈，得到的方向結(jié)果也不同。10.研討用電磁鐵搬運(yùn)物體時，能量是怎樣轉(zhuǎn)移的？在這個過程中能量形式是怎樣轉(zhuǎn)換的？利用電磁鐵搬運(yùn)物體中是由電能轉(zhuǎn)化為磁能。當(dāng)鐵釘電磁鐵通電之后，電能轉(zhuǎn)化成磁能，鐵釘就有了磁能，相當(dāng)于一塊磁鐵，我們利用他來搬運(yùn)大頭針。我們可以利用控制電源開關(guān)的方式讓大頭針掉落在指定位置，當(dāng)線圈通上電流時，發(fā)現(xiàn)鐵釘可以吸起大頭針；而斷開電流時，大頭針就從鐵釘上脫落下來。4.5.電磁鐵1.當(dāng)電磁起重機(jī)通電時，電能迅速轉(zhuǎn)化為磁能，不僅能夠吸起小汽車，還能吸取鋼鐵；而當(dāng)電磁起重機(jī)斷電時，磁能就會消失，小汽車、鋼鐵等等就會落下。2.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)和電流大小有關(guān)系，線圈匝數(shù)越多，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；線圈匝數(shù)越少，電流越小，電磁鐵的磁性越弱。3.針對“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱究竟與什么因素有關(guān)”這個問題提出我們的假設(shè)。假設(shè)1：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)。假設(shè)2：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與電流大小有關(guān)。假設(shè)3：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與中間的鐵芯有關(guān)。4.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)系。線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；線圈匝數(shù)越少，電磁鐵的磁性越弱。電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；電流越小，電磁鐵的磁性越弱。5.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還跟有無鐵芯有關(guān)，有鐵芯的時候磁性強(qiáng)，沒有鐵芯的時候磁性弱。6.實驗一：驗證電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)實驗材料：大鐵釘、長長的導(dǎo)線、電池、電源、開關(guān)、大頭釘?shù)鹊取嶒灧椒ǎ悍謩e在三枚大鐵釘上繞上線圈，線圈的匝數(shù)由少到多，第1枚鐵釘繞50圈，第2枚鐵釘讓100圈，第3枚鐵釘繞150圈。繞好線圈的鐵釘通上電流，使之成為電磁鐵。接通電源，利用制作的三個電磁鐵分別去吸引大頭釘，看一看，數(shù)一數(shù)，哪一個電磁鐵吸引的大頭釘最多。實驗注意點：這是一個對比實驗，在這個對比實驗中，需要改變的實驗條件是什么？不變的實驗條件又是什么？怎樣才能做到公平實驗？需要改變的實驗條件是線圈的匝數(shù)。不變的實驗條件是電流的大小、鐵釘?shù)拇笮〉鹊取Ｔ趯嶒炛校姶盆F不能長時間連接電源，以免電池耗電太多，影響實驗的公平。實驗結(jié)論：這個實驗說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)是有關(guān)系的。線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；線圈匝數(shù)越少，電磁鐵的磁性越弱。7.實驗二：驗證電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與電流大小有關(guān)實驗材料：電磁鐵釘、長長的導(dǎo)線、開關(guān)、電池、大頭釘?shù)鹊取嶒灧椒ǎ涸诖箬F釘上繞上100匝線圈，然后分別連接一個電池的電源、兩個電池的電源、三個電池的電源上，接通電源，看一看這三個電磁鐵分別測試能夠吸取多少枚大頭釘。實驗注意點：在這個實驗中需要改變的實驗條件是什么？不變的實驗條件是什么？需要改變的條件是電源電池的個數(shù)，分別是一個、兩個和三個。不變的條件是鐵釘上線圈的匝數(shù)。實驗結(jié)論：這個對比實驗說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)。電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；電流越小，電磁鐵的磁性越弱。8.研討電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)、電流大小的關(guān)系是怎樣的？預(yù)設(shè)：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；線圈匝數(shù)越少，電磁鐵的磁性越弱。電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與電流大小有關(guān)。電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；電流越小，電磁鐵的磁性越弱。4.6.神奇的小電動機(jī)1.在電動玩具車?yán)锒加行‰妱訖C(jī)，接通電流，它就會轉(zhuǎn)動，驅(qū)動玩具車前進(jìn)。2.電動機(jī)由外殼、轉(zhuǎn)子和后蓋三部分組成，轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵。小電動機(jī)轉(zhuǎn)動是各個部件共同工作的結(jié)果。3.電動機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用推動輪子轉(zhuǎn)動。4.小電動機(jī)的構(gòu)造小電動機(jī)由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分組成。轉(zhuǎn)子部分由鐵芯、線圈和換向器三部分組成。5.實驗一：小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子是電磁鐵嗎？實驗材料：小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子、導(dǎo)線、電源、開關(guān)、大頭針等。實驗方法：動手將小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子、電源、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來，形成一個完整的電路。接通電源，利用小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子去吸引大頭針。如果能夠吸引大頭針，說明它是一塊電磁鐵，如果不能吸引大頭針，說明它不是一塊電磁鐵。實驗現(xiàn)象：接通電源后，小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子能夠吸引大頭針。實驗結(jié)論：小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子是一塊電磁鐵。6.實驗二：探究小電動機(jī)各個部件是怎樣相互作用，共同工作的實驗材料：小瓶子、橡皮筋、鐵絲架、導(dǎo)線架、轉(zhuǎn)子、電源、導(dǎo)線、開關(guān)、磁鐵等。實驗方法：安裝轉(zhuǎn)子，在小瓶子上套兩根橡皮筋，把鐵絲架和導(dǎo)線架插進(jìn)橡皮筋中固定。把轉(zhuǎn)子的電流換向器放在導(dǎo)線架上，另一端的軸放在鐵絲架上，要讓轉(zhuǎn)子能夠靈活轉(zhuǎn)動而不被卡住。讓轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動起來，通過導(dǎo)線架給轉(zhuǎn)子線圈通上電流，用一個磁鐵靠近轉(zhuǎn)子，仔細(xì)觀察轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動了沒有，再把磁鐵拿開，看看轉(zhuǎn)子還能轉(zhuǎn)動嗎。實驗現(xiàn)象：當(dāng)我們通過導(dǎo)線架給轉(zhuǎn)子線圈通上電流，用一個磁鐵靠近轉(zhuǎn)子，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動了起來。再把磁鐵拿開，轉(zhuǎn)子就停止了轉(zhuǎn)動。實驗結(jié)論：轉(zhuǎn)子是一塊電磁鐵，通電之后它產(chǎn)生了磁場，用一塊磁鐵靠近他的時候，磁鐵和電磁鐵之間就會相互吸引，相互排斥，轉(zhuǎn)子就這樣轉(zhuǎn)動起來了。實驗延伸：用兩個磁鐵，看看在兩塊磁鐵的作用下，轉(zhuǎn)子是不是可以轉(zhuǎn)得更快？在兩個磁鐵的作用下，通電后的轉(zhuǎn)子會轉(zhuǎn)得更快一些。我們又怎樣才能改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動方向呢？要想改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動方向，我們只需要將電機(jī)的兩個電源線調(diào)換一下即可。因為調(diào)換了兩個電源線，電流的方向就改變了，因此轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動方向也就改變了。研討7.生活中哪些地方用到了電動機(jī)？電吹風(fēng)、電動牙刷、水泵、電風(fēng)扇、電動汽車、電動自行車、攪拌機(jī)、起重機(jī)以及工廠里的大型機(jī)器等等都會使用到電動機(jī)。電動機(jī)有大有小，小的電動機(jī)使用在一些電動玩具、小的生活日用品上面，大的電動機(jī)使用在一些大型機(jī)械和機(jī)器上面。8.電動機(jī)的工作原理：電動機(jī)是利用電能產(chǎn)生動力的機(jī)器，雖然他們大小懸殊，構(gòu)造各異，但是工作的基本原理是相同的，是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用推動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。4.7.能量從哪里來1.能量的形式是多種多樣的，這些能量之間可以相互轉(zhuǎn)換。2.能量的形式：聲能、光能、電能、熱能、磁能、機(jī)械能、風(fēng)能等。3.觀察圖片，說一說太陽的能量是怎樣傳遞到地球上的？我們常常說的陽光是經(jīng)過地球大氣層過濾后的太陽輻射，這些來自太陽的光線是地球上絕大多數(shù)生命體直接或間接的能量來源。地球上最早的生命并不需要陽光，而是依靠海底火山提供的能量。在生物進(jìn)化的過程中，太陽光逐漸成為了地球生物能量的來源，地球上的生物以太陽光為基礎(chǔ)，演化出了一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)。植物通過光合作用，把太陽的光能轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)物質(zhì)供自己生長。正是有了陽光地球上才有了各種各樣的植物。參照食物鏈，描述太陽為人類和動物提供能量的過程。植物吸收陽光，通過光合作用把光能轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)物質(zhì)供自己生長，地球上的食草動物如鹿、牛、羊、馬、大象等食用這些植物，食肉動物如老虎、獅子、豹子等又去以食草動物為食物，這樣就發(fā)生了能量轉(zhuǎn)移。4.實驗一：用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電，并點亮小燈泡實驗要求：參照這幅圖片，利用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電，并點亮小燈泡。實驗現(xiàn)象：小燈泡亮起來了。實驗結(jié)論：利用手搖發(fā)電機(jī)可以發(fā)出電來。5.實驗二：利用小電動機(jī)發(fā)電實驗要求：參照這幅圖片，利用小電動機(jī)發(fā)電，并點亮小燈泡。實驗現(xiàn)象：小燈泡亮起來了。實驗結(jié)論：利用小電動機(jī)可以發(fā)出電來。6.當(dāng)電動機(jī)被用來發(fā)電時，他就成了發(fā)電機(jī)。自從人類發(fā)明了發(fā)電機(jī)之后，人們就能夠把其他不同形式的能量大規(guī)模的轉(zhuǎn)換成電能了。7.無人機(jī)的工作原理：無人機(jī)巨大的機(jī)翼上有大面積的太陽能電池板，能夠吸收足夠的太陽能，并將其轉(zhuǎn)換成電能，維持電動螺旋槳的轉(zhuǎn)動，使飛機(jī)能夠在高空中飛行。8.無人機(jī)上的電是由太陽能轉(zhuǎn)換而來的。9.“電能的來源和轉(zhuǎn)換”記錄表。電能的來源轉(zhuǎn)換的能量輸出的能量形式普通電池化學(xué)能電能光電池光能水利發(fā)電站機(jī)械能太陽能板太陽能潮汐發(fā)電站機(jī)械能蓄電池化學(xué)能核電站核能火力發(fā)電站熱能風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)能10.研討本單元，我們主要了解了能量的有關(guān)知識，通過本單元的學(xué)習(xí)，我們對能量有了哪些新的認(rèn)識呢？能量是物質(zhì)的一種形式，有熱能、化學(xué)能、電能、磁能、核能、機(jī)械能等等。能量的傳播可以不需要介質(zhì)，能量不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，只能通過各種方式作能量轉(zhuǎn)換，比如把熱能變成動能。能量也可以傳遞，比如踢足球時，腳上的能量傳遞到了足球上。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司