2021新版蘇教版五年級上冊科學7.熱輻射課件(教學ppt).pptx
蘇教版小學科學五年級上冊第二單元 熱傳遞,7.熱輻射,夏日炎炎,每天訓練廣播操,最大的困難是什么?,像太陽這樣直接向周圍發射熱的方式,叫作熱輻射。熱輻射不需要依靠空氣、水等任何物質,在真空中也能進行。,太陽的熱量是如何傳遞給我們的?,太陽灶,灶具,灶面,灶架,太陽灶工作原理,材料,我們選_________做灶面(灶具),.,灶面,灶具,其它材料,制作簡易太陽灶,太陽灶制作流程及圖片,1、制作一個支架。,2、用雙面膠把反光紙固定在支架上。,3、將玻璃管灌滿水,并封好玻璃管口,通過支架的圓孔固定在支架上,調整反光紙凹陷的位置,使反射的陽光匯聚在玻璃管上。,制作簡易太陽灶,用升高溫度的多少來比較太陽灶加熱速度的快慢時,其他哪些條件要相同?,1、灶具中水的量要相同,2、測試的時間要相同,3、.,制作簡易太陽灶,太陽灶放置位置 溫馨提示,1、北墻的開闊、避風、平坦處 2、避開高大上建筑物及樹木、電桿等遮擋光的地方。 3、不要放在潮濕的地方及易燃品的附近。,制作簡易太陽灶,怎樣才能使太陽灶的加熱速度變快?,1、改變受熱物體的顏色,2、改變太陽灶的材料、大小、形狀,4、.,3、改變灶面聚焦的位置,分析這里的傳熱方式,分析場景中的熱傳遞方式,實驗記錄,分析場景中的熱傳遞方式,分析這里的傳熱方式,分析場景中的熱傳遞方式,在實際的熱傳遞過程中,熱傳導、熱對流、熱輻射這三種方式往往不會獨立存在,而是有兩種或者三種同時存在。,總結,熱傳導、熱對流、熱輻射有哪些相同點和不同點?,討 論,相同點:都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞 不同點:熱傳導 1、直接接觸 2、固體傳熱能力最好 熱對流 1、循環傳遞 2、只在液體和氣體中存在 熱輻射 1、可以不依靠媒介直接傳遞,拓展,1、優化太陽灶,使加熱速度更快。 2、尋找生活里的熱傳遞現象。,課 后