第一單元 微小世界,第3課時 觀察身邊微小 的物體,如何觀察這些動植物的細微之處？,觀察身邊的微小物體,想一想：我們怎樣觀察身邊的微小物體？,肉眼？ 放大鏡? 顯微鏡？,活動,顯微鏡的使用方法：,安放對光上片調(diào)焦觀察,1、安放：右手握住顯微鏡的鏡臂，左手拖住鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上，略偏左，離桌子邊緣大約7厘米。,活動,顯微鏡的使用方法：,2、對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔。調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個亮的光圈。,3、上片：將要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾夾住，使標本恰好在載物臺通光孔的中央。,活動,顯微鏡的使用方法：,4、調(diào)焦：眼睛看著物鏡，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止。用左眼從目鏡往下看，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到標本出現(xiàn)在視野里為止。略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，直到看到清晰的圖像。,顯微鏡的使用方法：,5、觀察：慢慢移動玻片標本，用左眼觀察標本的各個部分，注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。一邊觀察一邊將觀察到的圖像畫在學(xué)習(xí)單上。,活動,手持式顯微鏡的操作方法：,觀察蝴蝶身上的某一個部位，如：足、觸角等。,觀察記錄,蝴蝶__________的觀察記錄,班級：__________ 姓名：_________ 日期：___________,示意圖：畫一畫你看到的圖像。 寫一寫：用肉眼、放大鏡、顯微鏡看到的圖像和視野有什么不同。,用手持式顯微鏡觀察周圍微小的物體,分組討論： 1、不同的觀察方法，圖像的大小和視野有什么不同？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2、你觀察了身邊的什么微小物體？通過用顯微鏡觀察，你發(fā)現(xiàn)了哪些用肉眼觀察不到的現(xiàn)象？ 3、在整個觀察活動中，讓你最驚奇的是什么？,通過觀察，你發(fā)現(xiàn)用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體，圖像大小和視野有什么不同？得出了什么結(jié)論？,放大倍數(shù)越大，圖像越大，視野越小。,受昆蟲啟發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造