第三單元 工具和技術(shù),第4課時(shí) 改變運(yùn)輸?shù)能囕?怎么辦？,輪子有什么作用？,不同年代的出行方式,上世紀(jì)初,七十年代,八九十年代,二十一世紀(jì),你還見過什么樣的輪子？它們有什么作用？,我是小小運(yùn)輸家,實(shí)驗(yàn)一：分別用平板和手推車在操場上將紙箱沿直線從A地搬到B地。 實(shí)驗(yàn)二：分別用平板和手推車將兩桶水沿曲線從B地搬到C地。,實(shí)驗(yàn)要求： 小組分工，四人一組； 實(shí)驗(yàn)過程中觀察搬運(yùn)重物的同學(xué)的表情變化； 不要用力過度，注意安全； 運(yùn)送到地點(diǎn)后，觀察物體是否完整。,我的課堂活動(dòng)記錄,對(duì)此次運(yùn)輸活動(dòng)，你有哪些評(píng)價(jià)指標(biāo)？,1、如何評(píng)價(jià)兩種工具的運(yùn)輸方式？,2、車輪在運(yùn)輸過程中有什么作用？,車輪是一種輪軸,輪軸在生活中的應(yīng)用,滑輪,你能指出哪部分是輪，哪部分是軸嗎？,車輪發(fā)展的歷史