幼兒園踏青建設(shè)特色活動方案古往今來，春游冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習(xí)俗的生動景象。如論語載：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”以下是小編為大家精心準備的幼兒園踏青建設(shè)活動方案五篇，希望對您有所助益。幼兒園踏青建設(shè)活動方案1活動時間：4月10日(周三)活動地點：泰興公園活動人員：二(4)班幼兒及教師活動目的：借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。活動準備：1、安全教育。(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。(2)自我保護意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。2、文明教育。(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋23只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。3、幼兒準備。所帶食品應(yīng)適量，幼兒自帶物品規(guī)定：適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服，穿軟底鞋。五、活動過程：1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒颉⒊琛⒎棚L(fēng)箏等。2、結(jié)合本次活動，班級可開展繪畫比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細觀察，留心記憶，用畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。3、活動過程中，教育幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境。六、活動安排：1、幼兒到校時間及安排：7：20準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。2、坐園車去公園，帶幼兒欣賞公園的美景后，請幼兒談?wù)勛约旱母邢耄缓螅蠋熢俳M織幼兒上一節(jié)室外課。3、午餐午睡后，幼兒自由活動。4、回程安排：(請各班主任務(wù)必通知家長)15：0015：30家長到公園東大門接孩子。5、活動結(jié)束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。幼兒園踏青建設(shè)活動方案2活動目標：知道在春游時應(yīng)注意的事情，有初步的自我保護意識。活動準備：視頻活動過程：一、春游去引起孩子參與活動的興趣，了解孩子對安全的認識1、春天來了，老師要和小朋友，還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游，高興嗎?可是小朋友出去，老師有點擔(dān)心，知道為什么嗎?2、小結(jié)：出去春游會遇到很多不安全或危險的情況，所以老師會擔(dān)心。二、怎樣才安全知道外出春游要注意哪些安全1、乘車怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊，乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)2、看動物怎么看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西，不用手去觸摸小動物。)3、公園里人多公園里人多要跟著爸爸媽媽，不隨便亂跑，不跟陌生人走。4、小結(jié)：出去玩很開心，注意安全最重要。三、準備工作了解春游去可以帶些什么1、春游去你會帶些什么呢?2、除了帶上好吃的，還可以帶個塑料袋放垃圾，穿上運動鞋，方便走路。幼兒園踏青建設(shè)活動方案3活動目的：1.讓幼兒理解春游的意義。2.學(xué)會古詩蘇堤清明即事,并知道意思。3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。活動準備：幻燈機、幻燈片等。活動過程：借助幼燈,進行下列活動:1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有有還有”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩春夜宴桃李園序。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”3.學(xué)習(xí)古詩蘇堤清明即事。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。幼兒園踏青建設(shè)活動方案4一、活動目標：1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。二、活動地點：易園三、活動人物：五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同四、活動時間：周(4月)9:0011:00五、活動準備：1、教師確定參觀的路線2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。3、教師準備游戲及道具。六、安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。2、班級教師對幼兒進行踏青活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、踏青活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。4、全體幼兒必須穿好園服。5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。七、活動過程：1、集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在8:459:00“易園”集合，教師清點人數(shù)。2、觀察“易園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。9:009：303、點心時間：9:3010:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、游戲活動：(1)親子游戲：“揪尾巴”10:0010：20準備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。(2)親子游戲：“袋鼠抱”10:2010:40玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。5、集合與解散時間：10:4011:00教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。幼兒園踏青建設(shè)活動方案5一、活動目標：1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力，讓幼兒感受春天的變化。3、讓幼兒在親子和諧活動中，增進親子和諧關(guān)系，體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。二、活動地點：沙溝湖生態(tài)示范園三、活動班級：小四班四、活動時間：4月中旬五、活動準備：1、教師確定參觀的路線。2、向各位家長做好通知工作，家長自愿參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。3、教師準備游戲及道具。風(fēng)箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布等。六、安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。每班有三位教師，具體分工如下：班主任負責(zé)帶隊組織活動(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。副班老師負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。2、班級教師對幼兒進行踏青活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、踏青活動期間一切行動聽指揮，準時集合，準時返校。5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。七、活動過程：1、觀察 ;沙溝湖生態(tài)示范園 ;的樹木、花草，感受春天的美麗景色。2、游戲活動：集體活動：參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。親子游戲：(1)揪 ;尾巴 ;準備： ;尾巴 ;若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng) ;尾巴 ;。 ;尾巴 ;不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù) ;一，二，三 ;，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的 ;尾巴 ;，先揪到 ;尾巴 ;的為勝。(2)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。(3)花兒朵朵玩法：參加游戲者一邊念兒歌，一邊拍手，當(dāng)聽見主持人說： ;-花開時，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰，堅持到最后的為勝。(4)小腳踩大腳玩法：家長和幼兒在起點線處，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向終點處移，繞過終點后返回起點，先到起點的為勝(5)放風(fēng)箏比賽規(guī)則：以家庭為單位，風(fēng)箏飛的、時間維持最長的為勝。(6)親子自助餐：所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境，將垃圾扔進垃圾箱。3、活動流程：觀賞風(fēng)景參觀園林組織游戲休息分享點心集中清點人數(shù)集合后解散(交待家長帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全)