幼兒園溫情母親活動策劃方案五篇.doc
幼兒園溫情母親活動策劃方案五篇通過母親節(jié)活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園溫情母親活動方案五篇,歡迎各位的參考學(xué)習(xí)。幼兒園溫情母親活動方案1活動目標(biāo):認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁帶、錄音機(jī)。4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽月日時間來幼兒園參加慶祝活動。知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。活動過程:一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)二、開展“母親節(jié)感恩會”活動1、演唱歌曲世上只有媽媽好今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)3、朗誦兒歌媽媽的心小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌媽媽的心吧。4、媽媽代表講話師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)(教學(xué)設(shè)想:新綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)5、游戲搶椅子、下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)6、在感恩的心的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)(活動設(shè)想:在熟悉的感恩的心的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報(bào)媽媽的愛。)延伸活動:1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。幼兒園溫情母親活動方案2一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動目的:利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間:20-年5月6日(周五)上午9:3011:00四、準(zhǔn)備時間:20-年4月12日5月5日四、活動地點(diǎn):各班教室五、參加對象:全體幼兒和母親六、準(zhǔn)備階段:1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如淺藍(lán)深藍(lán)媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。七、活動過程:1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)2、親子活動時刻:A游戲:(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”C真愛無限:在同一首歌的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。八:活動結(jié)束各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。九:道具準(zhǔn)備:獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)幼兒園溫情母親活動方案3活動主題:感恩母親,快樂親情?;顒訒r間:5月10日下午活動地點(diǎn):中四班教室活動內(nèi)容:一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。四、活動延伸:1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。2、記住媽媽的名字和生日?;顒咏Y(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。幼兒園溫情母親活動方案4借母親節(jié)到來之際,為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們將設(shè)計(jì)、開展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動來愛你”、“我對媽媽知多少”、“媽媽體驗(yàn)愛之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動,讓孩子懂得母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂,與此同時也呼吁孩子的家長關(guān)愛自己的母親,擴(kuò)大愛的影響。活動時間:20-年5月8日5月12日活動準(zhǔn)備:1、音樂環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:-)2、制作水果沙拉的水果。(負(fù)責(zé)人:-)3、牙簽150個。(負(fù)責(zé)人:-)4、節(jié)日活動通知的打印發(fā)放(邀請媽媽來參加活動)。(負(fù)責(zé)人:-)5、母親節(jié)活動主持詞。(負(fù)責(zé)人:-)6、“我從哪里來”課件準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:-)7、拍照。(負(fù)責(zé)人:-)活動內(nèi)容:一、活動時間:5月8日5月12日二、活動過程1、游走字幕5月8日下午5月12日上午2、音樂環(huán)境5月7日5月9日入園離園時間3、集體活動“媽媽感恩周”(1)周一:我?guī)蛬寢屖崾犷^(2)周二:我?guī)蛬寢尪吮?3)周三:我?guī)蛬寢寬邟叩?4)周四:我?guī)蛬寢屜聪茨_(5)周五:我?guī)蛬寢尣磷雷蛹议L每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負(fù)責(zé)整理排版設(shè)計(jì),-將全園的照片連接起來制作幻燈片并配樂,周五大廳播放。4、小小班級部活動“媽媽我用行動來愛你”(1)講解故事感恩母親節(jié)(2)祝福送媽媽,錄制短片歌曲世上只有媽媽好(3)將每三到五個孩子組成一群,錄制一句“媽媽我愛你”,在離園時播放5、小班級部活動“我對媽媽知多少”記錄表(1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動、你最愛吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫)(2)制作賀卡畫送給媽媽6、中班級部活動“媽媽體驗(yàn)愛之深”(1)8:30講解保護(hù)蛋寶寶活動內(nèi)容。(2)講解“保護(hù)蛋寶寶”的方法,給予幼兒材料支持,讓孩子來進(jìn)行選擇。(3)展開保護(hù)蛋寶寶的活動,教師及時采訪幼兒隨時記錄。(4)離園教師講解幼兒“保護(hù)蛋寶寶”視頻,家長欣賞。注意:自護(hù)蛋行動開始直至下午離園,班級教師要做好記錄,幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。離園時評出“保護(hù)蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎的小朋友介紹自己保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。備注:(1)在整個活動當(dāng)中教師只是觀察與記錄,而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。對于保護(hù)蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒,每經(jīng)歷一個時間段,教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好,不斷地讓幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并體會這個過程的艱辛。(2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式,如果等錄完了再去合成,肯定來不及。三位教師可以一起商討大致的內(nèi)容框架,并列出來,技術(shù)老師需要搜集音樂及視頻背景圖案,這樣更快!(3)在大廳播放中班的保護(hù)蛋寶寶行動視頻。7、大班級部集體活動“媽媽辛苦值多少”(1)8:309:00播放視頻我從哪里來。(2)體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦(把枕頭塞到衣服里)。(3)展開“孕媽體驗(yàn)”活動,教師及時采訪幼兒,隨時記錄。(4)離園時,大廳播放“孕媽體驗(yàn)”視頻,家長欣賞。幼兒園溫情母親活動方案5一、設(shè)計(jì)思路:在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動。二、前期活動:1、談話活動:我的好媽媽。2、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽。3、音樂活動:學(xué)唱歌曲我的好媽媽。4、美術(shù)活動:手工制作“小花”。三、活動目標(biāo):1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動準(zhǔn)備:1.組織幼兒熟練演唱歌曲。2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。五、活動過程:(一)、導(dǎo)入活動歡迎媽媽的到來。師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片世上只有媽媽好師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。六、手工活動祝媽媽節(jié)日快樂