幼兒園萬圣游戲活動(dòng)策劃方案五篇在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是小編為大家精心整理的幼兒園萬圣游戲活動(dòng)方案五篇，歡迎閱讀。幼兒園萬圣游戲活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)知道10月31號(hào)是萬圣節(jié),讓幼兒感受西方節(jié)日的氣氛.活動(dòng)內(nèi)容與幼兒到小區(qū)走走,討糖教師:“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?萬圣節(jié)有什么的?1幼兒小區(qū)討糖,2幼兒一起自制南瓜,3幼兒上臺(tái)走秀4幼兒在班上與家長(zhǎng)互動(dòng),唱GO AWAY幸福拍手歌幼兒園萬圣游戲活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)學(xué)會(huì)南瓜燈的制作方法。通過視頻來了解萬圣節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。不同的圖案、表情貼紙?；顒?dòng)過程一、故事導(dǎo)入1、講南瓜燈的傳說，引發(fā)幼兒好奇心。2、請(qǐng)幼兒說說都聽過哪些關(guān)于萬圣節(jié)的故事。3、觀看視頻，具體的了解萬圣節(jié)的由來和傳說。4、你們喜歡南瓜燈不?那我們動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的南瓜燈好不?二、南瓜燈制作步驟1、先切割開南瓜的頂蓋，要切成六邊形，以免蓋上時(shí)掉進(jìn)去。2、把里面的南瓜籽用小勺挖出來，準(zhǔn)備雕刻的地方刮薄瓜皮。3、圖案或表情粘貼在南瓜上，用彩色筆在南瓜上畫出輪廓，在進(jìn)行雕刻。4、在雕刻中要有耐心，用裁紙刀雕刻時(shí)要注意安全，以免手受傷。5、雕刻完后，把南瓜擦干凈，把蠟燭放好，點(diǎn)著，完成!三、小結(jié)1、這節(jié)課需要兩位老師配合，在下面指導(dǎo)幼兒。2、在教學(xué)中要經(jīng)常互動(dòng)，可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。3、在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧，之后教師逐一指導(dǎo)幼兒。4、本節(jié)課的工具會(huì)給幼兒帶來危險(xiǎn)，各位教師一定要注意幼兒安全。幼兒園萬圣游戲活動(dòng)方案3一、 設(shè)計(jì)意圖：每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、 活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”3、 水粉顏料、毛筆等?；顒?dòng)過程：一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。1、 教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?2、 教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。4、 教師：真的有鬼嗎?(幼兒討論)5、 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作萬圣節(jié)面具。1、 教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎?3、 幼兒操作畫鬼臉。四、游戲：勇敢者的游戲。幼兒園萬圣游戲活動(dòng)方案4制作對(duì)象：南瓜燈。制作目的：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、耐心細(xì)致的習(xí)慣。準(zhǔn)備材料：南瓜1-2個(gè)，兒童小刀，畫筆，白紙。制作步驟：1、大人，老師可以按照南瓜的高度，周長(zhǎng)，設(shè)計(jì)好南瓜娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴的形狀，在白紙上畫出來。2、先把南瓜內(nèi)部全部滿滿的掏空，然后把白紙貼在南瓜上面，最后我們引導(dǎo)孩子把塑料小刀，或不鋒利的兒童小鋼刀來刻畫，雕刻出南瓜頭的造型，掏空。3、最后大人，老師細(xì)細(xì)的修改下，調(diào)整下，這樣一個(gè)可愛的南瓜寶寶就出來了。小朋友們，大朋友們肯定都喜歡。幼兒園萬圣游戲活動(dòng)方案5地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)流程：1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈，周五早上帶來幼兒園2、周五下午15:0015:30，家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作面具給自己的孩子，老師準(zhǔn)備材料：卡紙，彩帶3、和家長(zhǎng)制作面具同步，孩子現(xiàn)場(chǎng)臉部彩繪。4、孩子跟每個(gè)家長(zhǎng)索要糖果。(15分鐘)(主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)5、家長(zhǎng)和孩子一起親子游戲互動(dòng)(游戲如下)(40分鐘)6、大家一起拍照留影，記錄這個(gè)難忘的瞬間。要求：1、所有的小朋友的家長(zhǎng)都要參加2、請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈，周五早上帶回來3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長(zhǎng)可自行準(zhǔn)備4、請(qǐng)準(zhǔn)備糖果至少30塊，因?yàn)榘鄡?nèi)27個(gè)小朋友，3個(gè)老師哦5、請(qǐng)交5元材料費(fèi)6、請(qǐng)家長(zhǎng)告知QQ號(hào)，以便聯(lián)系溝通游戲方案：(可更多。)1.游戲：木頭人玩法：幼兒與家長(zhǎng)組成一組跳舞，指揮者說“1、2、3木頭人，停!”這時(shí)保持當(dāng)時(shí)動(dòng)作不能動(dòng)，誰動(dòng)誰就被淘汰，獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。2.游戲：夾紙球接力賽玩法：將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報(bào)紙做成的紙球，家長(zhǎng)抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn)，再?gòu)腂點(diǎn)返回至A點(diǎn)，下一個(gè)家庭繼續(xù)，直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。3.游戲：占椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。4.游戲：揪尾巴玩法：一家二口組成一條牛。大人為牛頭，孩子做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)及一定時(shí)間內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。5.游戲：小腳踩大腳玩法：家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)線后，游戲開始，家長(zhǎng)抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己的腳上，由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn)，繞過椅子再往回走，最先回到起點(diǎn)的一組為勝。6.游戲：運(yùn)西瓜玩法：一位家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，兩手抓住布角把一只球放在布中間，二人合作繞小椅子一圈后，最先運(yùn)到的家庭獲勝。7.游戲：找寶貝玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的為勝。游戲不一定這么多，看時(shí)間掌握，最后，得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!(我?guī)湍銈儨?zhǔn)備南瓜面具獎(jiǎng)給獲勝的小朋友)