第20課魏晉南北朝時期的科技與文化教學設計一、教材分析本課是部編版七年級上冊第四單元三國兩晉南北朝時期第20課 魏晉南北時期的科技與文化，內容標準涉及到：賈思勰和齊民要術，科學家祖沖之，書法、繪畫與雕塑。魏晉南北朝時期，是政權分立、民族交融、文化多元的時期。魏晉南北朝的科技與文化上承兩漢、下啟隋唐，取得了巨大的成就，是一個重要的轉折時期，不僅是對秦漢科技與文化的繼承和創新，還為隋唐科技和文化的發展奠定了基礎。二、教學目標知識目標：了解魏晉南北朝時期重要的科技與文化：賈思勰和齊民要術；祖沖之把圓周率精確到小數點后七位；書法、繪畫與雕塑方面取得的成就。能力目標：引導理解賈思勰和祖沖之所取得的成就與他們生活的時代背景有著一定的聯系，進一步引導學生理解科學技術代表了社會的生產力水平，文化則是時代變革的先聲和反映，同時他們在推動社會進步方面有著舉足輕重的作用。情感目標：通過了解賈思勰和祖沖之的個人經歷，使學生體會到古人刻苦鉆研、勇于實踐的精神；通過賞析王羲之的蘭亭集序及顧愷之的女史箴圖洛神賦圖，培養學生正確的美感，提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。三、學情分析初一學生經過一個學期的歷史學習，已經掌握了一些歷史學生方法和初步形成了一定的歷史思維，因此設計了重回歷史現場、合作探究的環節，進一步培養學生分析、歸納能力；同時初一學生好奇心強，表現欲高，所以設計了挑戰背圓周率環節，一節課的教學設計都是基于初一學生的學情基礎上的。四、教學重點賈思勰和齊民要術；科學家祖沖之五、教學難點魏晉南北朝的科技與文化多姿多彩、領先世界的原因六、教學準備PPT、視頻、導學案七、教學過程1、新課導入1967年，國際天文學聯合會把月球上的一個環形山命名為“祖沖之山”；紫金山天文臺將該臺發現的一顆小行星，被命名為“祖沖之星”。祖沖之有哪些突出的貢獻？他生活的時代，還有哪些重要的科技以及文化成就？2、講授新課第一篇章：尊重勞動 實踐真知個人簡歷：名稱：賈思勰出生地：山東益都民 族：漢族國籍：北魏職業：農學家、官員 （曾擔任過北魏高陽太守）代表作品：齊民要術，我國現存最早的一部完整的農書老師引導學生分析賈思勰生活的年代，北魏統一了北方，北魏孝文帝進行了改革，出現了民族交融，文化多元的時代特征，在恢復和發展社會經濟的過程中，需要一本權威的農書指導農業生產，賈思勰從小喜歡讀書，他收集整理了古書里面關于農業知識的記載，不只停留在書本的理論知識，他還下到田間親自種地，請教農民，汲取農民的生產經驗，在實踐中證明和豐富了經驗，終于寫出了一部承上啟下的巨著齊民要術，這本是我國現存最早的一部完整的農書，它對當時的影響如何呢？讓我們重回歷史現場：如果你是東魏的一個地方縣官，你將會用誰的書作為你發展當地農生產的參考書？為什么？（分層探究）（1）東魏在當時的地理位置如何?（2）齊民要術的內容又是怎樣的？學生們討論，發言，老師邊提問邊引導學生。賈思勰尊重勞動，尊重勞動人民，從實踐中出真知的精神在我們當代社會也同樣存在，那就是當代賈思勰袁隆平“雜交水稻之父”。第二篇章：鉆研創新 終成大器祖沖之視頻，完成個人簡歷：名稱：祖沖之出生地：河北人民 族：漢族國籍：南朝職業：數學家、科學家代表作品：把圓周率精確到小數點后七位，領先世界千年；制定的大明歷是當時最先進的歷法。設計制造了指南車、水碓磨、千里船等。老師引導學生分析祖沖之生活的時代背景，南北朝政權并立，江南地區開發，經濟的發展與政權之間的競爭，促進科學技術的不斷創新，在數學實踐應用中圓周率是一個十分重要的基數，這一時期的祖沖之解決了這一難題，把圓周率精確到小數點后七位，下面我們一起來挑戰一下，看誰背得多？山巔一寺一壺酒，爾 樂 苦 煞 吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂爾樂。 3.14159 26535 897 932 384 626同學們肯定很想知道祖沖之是怎么把圓周率算出來的？他是運用的三國劉徽“割圓術”方法，下面我們一下來實踐體驗一下。學習了賈思勰和祖沖之的生平事跡之后，他們身上的哪些優秀品質最能打動你呢？大家一起來分享吧！第三篇章：名家名作 大放異彩同學們你知道有哪些名家名作嗎？鍾繇、胡昭、王羲之、顧愷之說到書法，想到漢字，從最開始的文字記載慢慢演變成書法藝術，我們中國的漢字是如何演變的呢？以“馬”字為例了解之。被譽為“天下第一行書”的王羲之蘭亭集序把書法藝術提到到一個新的階段，下面我們一起來欣賞這幅不朽佳作。同學們覺得它好在哪里？老師邊提問邊引導，全篇有20多個“之”字，每個字的寫法都不同，筆法玄妙，筆勢“飄若浮云，矯若驚龍”，通篇達到收放自如，渾然天成的境界。中國的書法藝術是中華民族的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，我們應該寫好中國漢字，傳承這一中華瑰寶。小結知識點，在黑板上完成合作探究：魏晉時期的科技與文化成就多姿多彩，領先世界，你認為是哪些因素促成的？（1）魏晉南北朝時期，各族人民的大融合，豐富了中華民族的文化內容。（2）北方經濟的發展，江南經濟得到了開發，為文化發展奠定了經濟基礎。（3）外來佛教的傳入，吸收了異域文化的成果，是文化發展的重要因素。（4）繼承了秦漢時期的文化成就，又進行了有意義的改革、創新，成為文化發展的前提。當堂檢測