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人教部編版七上歷史21《讓我們共同來感受歷史》教案(馮老師獲獎作品).docx

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人教部編版七上歷史21《讓我們共同來感受歷史》教案(馮老師獲獎作品).docx

活動課21課 讓我們共同感受歷史【課 時】第1課時1、 教學目標知識與能力:感受不同時代事物事物變遷帶來的歷史的滄桑變化。過程與方法:通過學生搜集身邊的實物和圖片資料來證明不同時期事物的變化。情感態度價值觀:通過感知歷史變化,培養以歷史的眼光看問題的習慣。二、教學重難點:歷史帶給我們的變化,三、教學方法:講授法 展示法 討論法四、教學過程1、導入:通過圖片展示導入本節課內容。2、新知識呈現:學生展示自己身邊收集的能夠證明歷史變化的實物和圖片。教師針對學生的展示進一步闡釋實物所反映的歷史史實。評選最高人氣的歷史證據。教師補充展示社會各方面的歷史圖片并進行闡釋。回歸歷史,通過視頻的形式展示全世界歷史的變遷。:3、小結:總結,學習歷史的方法,認識歷史和現實的關系,培養學生身為中國人的自豪感,深入理解學習歷史的意義。4、作業布置:留心你身邊歷史的痕跡,5、板書設計讓我們共同感受歷史1.學習歷史的方法:遺址 遺跡 圖片 網絡 口述資料 文獻資料2.歷史與現實的關系五、教學反思:學習歷史不只是教授學生歷史知識,更是培養學生以;歷史的視角看待問題的能力。2 / 2

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