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人教版六年級上冊數學第3單元第5課時 分數除法的應用(一)(P37例4) 課件.pptx

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人教版六年級上冊數學第3單元第5課時 分數除法的應用(一)(P37例4) 課件.pptx

分數除法的應用(一),探究新知,基礎練習,拓展練習,課堂小結,人教版數學六年級上冊 第三單元,復習導入,復習導入,1.下面的題目中,誰是單位“1”?列出等量關系并說說誰是標準量,誰是比較量,誰是比較量對應的分率?,單位1,比較量對應的分率,比較量,標準量,從份數上去說。,從量上去說。,答:男生有28人。,復習導入,單位1,比較量對應的分率,比較量,標準量,從份數上去說。,從量上去說。,答:2018年降雨量是300mm。,(2)某地區2018年全年降雨量是2017年全年降雨量的 1 3 ,2017年全年降雨量是450mm。2018年全年降雨量是多少?,復習導入,單位1,比較量對應的分率,比較量,標準量,從份數上去說。,從量上去說。,答:五一期間漲價6.25元。,復習導入,觀察上面幾道算式,并結合題目給的條件,你發現了什么?,上面幾道題都是知道標準量和比較量對應的分率,求比較量的問題,都是用“ 標準量分率=比較量 ”的方法計算。,總結發現:,36 7 9 =28(人),450 2 3 =300(mm),50 1 8 =6.25(元),探究新知,觀察上面的問題,說說誰是標準量,誰是比較量,誰是比較量對應的分率?,(3)某商品五一期間漲價 銷售,比平時多了6.25元。請問平時賣多少元?,標準量,比較量,分率,標準量,比較量,分率,標準量,比較量,分率,(2)某地區2018年全年降雨量是2017年全年降雨量的 1 3 ,2017年全年降雨量是450mm。2018年全年降雨量是多少?,探究新知,單位1,比較量對應的分率,比較量,標準量,解:設女生人數為x人。,用線段圖來表示就是:,女生人數?人,男生人數(28人),男生人數是女生人數的,女生人數看成單位“1”,7 9 x =28 x =28 7 9 x =28 9 7 x =36,探究新知,單位1,比較量對應的分率,比較量,標準量,解:設2017年降雨量為x mm。,用線段圖來表示就是:,2017年降雨量?mm,2018年降雨量(300mm),2018年是2017年的,2017年降雨量看成單位“1”,(2)某地區2018年全年降雨量是2017年全年降雨量的 1 3 ,2018年全年降雨量是300mm。2017年全年降雨量是多少?,2017年降雨量 2 3 =2018年降雨量,2 3 x=300 x=300 2 3 x=300 3 2 x=450,探究新知,單位1,比較量對應的分率,比較量,標準量,解:設平時賣x 元。,用線段圖來表示就是:,平時的價格?元,漲了的錢(6.25元),(3)某商品五一期間漲價 銷售,比平時多了6.25元。請問平時賣多少元?,漲了的錢是平時價格的,平時的價格看成單位“1”,1 8 x =6.25 x =6.25 1 8 x =6.25 8 x =50,探究新知,觀察上面幾道算式,并結合題目給的條件,你發現了什么?,上面幾道題都是知道比較量和它對應的分率,求標準量的問題,可以設標準量為x ,列方程解答。,7 9 x =28 x =28 7 9 x =28 9 7 x =36,2 3 x =300 x =300 2 3 x =300 3 2 x =450,1 8 x =6.25 x =6.25 1 8 x =6.25 8 x =50,同時也發現比較量除以分率,就是標準量。即: 比較量分率=標準量,問題:小明重多少千克?,你知道了什么?問題是什么?,探究新知,(小明體內水份重28kg,小明體內水份占體重的 ,要求的是小明的體重),1.根據題目的意思,畫出線段圖。,探究新知,2. 看圖,說說你打算怎么算?,體重?kg,水分(28kg),方法一:,如果把小明的體重平均分成5份,小明體內的水分就占4份,4份是28kg,那么1份就是284=7(kg)小明體重一共是這樣的5份,所以小明體重=75=35(kg)。,284=7(kg),75=35(kg),水分占體重的,小明體重看成單位“1”,1.根據題目的意思,畫出線段圖。,探究新知,體重?kg,水分(28kg),水分占體重的,小明體重看成單位“1”,方法二:,2. 看圖,說說你打算怎么算?,小明的體重 =小明體內水分的質量,解:設小明的體重是x kg。,探究新知,體重?kg,水分(28kg),水分占體重的,小明體重看成單位“1”,2. 看圖,說說你打算怎么算?,根據分率的意義解決:比較量標準量=分率,標準量=比較量分率。,方法三 :,1.根據題目的意思,畫出線段圖。,比較理解:,這些不同的算法中有什么相同點與不同點?,(單位“1” 相同,數量之間的關系相同),探究新知,1.觀察上面的三種算法,你喜歡哪 一種?算出來的結果到底正不正確?你能檢驗一下嗎?,回顧與反思,看結果是不是題目中小明體內水分的質量。,2.成人的信息與問題有關系嗎?,這一條件與本題無關,是多余的,所以不參與運算。,探究新知,(1)你知道了什么?,(2)根據題意畫出線段圖。,基礎練習,成年人一天需要的鈣質?g,成年人一天需要的鈣質看成單位“1”,方法1: 成年人一天所需鈣質量 3 8 = 一杯牛奶所含的鈣質量。,(3)寫出等量關系,列方程解決問題。,(4)你還有別的方法嗎?交流與反饋。,基礎練習,解:設成年人一天大約需要x g鈣質。,3 8 = 3 ,= 3 3 8,= 3 ,= ,16千米時,基礎練習,(1)圖書館共有多少本書?,(2)圖書館有多少本故事書?,1. 如何解決“圖書館共有多少本書” ?,拓展練習,根據第一句話的意思,我們知道科普書是比較量,總圖書數是標準量,現在已經知道比較量和它對應的分率,求標準量可以用“比較量分率”算出來。,2. 如何解決“圖書館共有多少本故事書” ?,根據第二句話的意思,我們知道科普書是比較量,故事書是標準量,現在已經知道比較量和它對應的分率,求標準量可以用“比較量分率”算出來。,(1)圖書館共有多少本書?,(2)圖書館有多少本故事書?,拓展練習,你還有其他的方法嗎?,(1)圖書館共有多少本書?,(2)圖書館有多少本故事書?,拓展練習

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