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冀教版小學數學四年級下冊 3.10駕車旅游 教案

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冀教版小學數學四年級下冊 3.10駕車旅游 教案

10駕車旅游u 教學內容教材第30、31頁,駕車旅游。u 教學提示教材設計了聰聰一家五一勞動節放假期間開車到承德旅游的事情,安排了兩個方面的活動?;顒右?,開車從石家莊到承德旅游,要了解哪些信息,想到哪些問題。活動二,解決問題。從學生討論的問題中挑選出三個問題進行解答。最后,提出兔博士的話讓學生思考后,充分交流自己想到的事情,豐富學生的生活經驗,受到關愛生命的教育。u 教學目標1.讓學生在模擬旅游情境中,運用所學的數學知識和方法解決旅游生活中的簡單問題,初步培養學生有計劃的做事情的意識。2.在合作交流的學習過程中進一步培養學生觀察思考、比較分析、歸納總結、與人交流、合作學習的能力。3. 從“駕車旅游”的實踐活動中,感受生活中處處有數學。u 重點、難點重點應用所學的知識解決生活中實際問題。難點有計劃地設計駕車旅游這一實踐活動。u 教學準備教師準備:實物投影儀;多媒體課件。u 教學過程一創設情境,激發興趣:師:同學們,快到“五一”了,你打算和爸爸媽媽去哪旅游???誰來說一說?生1:我們想去北京生2:我和爸爸媽媽想去九寨溝生3:我家要去云南師:看來同學們都喜歡旅游,五一放假期間,聰聰一家決定由爸爸開車到承德參觀歷史文化遺產,請同學們想一想,開車從石家莊到承德,要想到哪些問題?這節課我們就一起來探討這些問題。(板書課題:駕車旅游)設計意圖:自駕游現在逐漸深入孩子們的生活,這樣的導入方式,既拉近了老師和同學之間的距離,提高了學生的興趣,有找到了后面探究的方向,為后面的探究奠定基礎。二模擬旅游,合作探究:師:聰聰一家開車從石家莊到承德,請大家仔細想一想,都需要考慮哪些問題?課件出示課本30頁情境圖。師:請同學們仔細地觀察情境圖,你發現了哪些信息?生1:聰聰爸爸在高速公路上開車從來不超速,平均每小時80千米。生2:聰聰一家在途中要吃飯,還要給汽車加油。生3:石家莊到承德的高速公路全長大約560千米,早上八時出發,下午幾時能到?師:同學們觀察的很好。我們可以把這些信息歸納一下。生:大體可分為三個問題,給汽車加油、開車從石家莊到承德需要多長時間、估算旅游的費用。師:你們總結的很好。下面我們就利用所學的數學知識來解決這些問題。1.給汽車加油師:請同學們觀察情境圖,給汽車加油需要知道哪些信息?生:這輛車的油箱容量是40升,行駛100千米大約耗油10升。師:那給汽車加滿了油能到目的地嗎?生:不能師:為什么?生:因為汽車行駛100千米大約耗油10升,40升汽油就可以行駛400千米,也就是給汽車油箱加滿了油,開出4小時后就要再加油,要不到不了目的地。師:那怎么辦呢?生:我們算一下看什么時間加油比較合適吧。560千米600千米60010010=60(升) 40升60升400 80=5(小時)因為不能等汽油用完后再加油,所以如果出發前給汽車加滿油,汽車開出4小時以后就要再加油。師:同學們考慮的很周到,這個問題解決了,第二個問題下午幾時到達,你能幫著聰聰一家計算一下嗎?2.開車從石家莊到承德需要多長時間組織學生先獨立計算,然后在小組內交流,考慮不到的地方共同討論補充。實物投影展示學生答案:56080=7(小時)7+1=8(小時)8:00+8=16:00如果上午8:00出發,中午吃飯給汽車加油用1小時,聰聰一家下午4:00可以到達。設計意圖:課堂上,學生小組活動共同探究從石家莊到承德的時間,鍛煉了學生通過多種方式和方法獲取信息的能力,同時,小組的合作讓學生興趣更加高漲,為后面整合信息,利用數學知識提出合理的方案奠定基礎。3.估算旅游費用出示課本31頁(3)估算旅游費用圖表。請同學們仔細觀察,聰聰一家這次旅游的費用包括哪些?生:包括油費、交通、住宿、吃飯的費用。師:計算這些費用時,要注意什么問題?生:往返費用,不是單程。組織學生先估算,再計算,并把計算結果在小組內交流。油費:5602=11201200千米1200除以10010=120(升)1207=840(元)交通:1802=360(元)住宿:三人間,2803=840(元)吃飯:每人每天需要80元,8033=720(元)聰聰一家這次駕車旅游的費用大約是840+360+840+720=2760(元)4.其他注意事項生1:注意交通安全。生2:帶好常用藥品。生3:多帶一些錢。設計意圖:通過及時總結實踐活動的知識和方法,培養學生總結知識的能力。三反思交流,感受快樂:師:這節課我們為聰聰一家“五一”放假期間的駕車旅游解決了這么多問題,你們開心嗎?通過這次實踐活動你有什么收獲?設計意圖:使學生體會到用數學知識解決生活中問題的樂趣。四活動延伸,設計旅游計劃:師 :在駕車旅游中還有其他的問題,請你設計一個合理的旅游計劃,下節課全班交流。五布置作業:細心判一判。(對的畫“”,錯的畫“”)( )1.三位數乘兩位數,積可能是四位數,也可能是五位數。( )2.估算的結果一般比準確數要大一些。( )3.兩個數相乘,一個數不變,另一個因數擴大,積也會擴大。( )4.兩個因數末尾一共有兩個0,則積的末尾只有兩個0。( )5.在一個非零整數的末尾添兩個0,這個數就擴大了100倍。( )6.三位數乘兩位數,如果因數的末尾沒有0,則積的末尾就沒有0。u 板書設計駕車旅游1. 給汽車加油2. 開車從石家莊到承德需要多長時間3. 估算旅游費用4. 其他注意事項5. 活動總結u 教學資源包 1.六一兒童節到了,學校準備發蛋糕,18個班,每班108人,還需要50個備用,學校應該準備多少個蛋糕?2.一只母雞一個月下蛋27個,360只母雞三個月大約可下多少個蛋?3.水果店運來235箱水果,每箱可賣55元,已經賣了210箱。(1)已經賣了多少錢?(2)總共可收入多少元?答案:1.18108+50=1994(個)2.360273=29160(個)3.(1)55210=11550(元)(2)23555=12925(元

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