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    2021新蘇教版五年級上冊科學(xué)14露和霜 課件.ppt

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    2021新蘇教版五年級上冊科學(xué)14露和霜 課件.ppt

    新知導(dǎo)入,謎面: 小珍珠,真可愛, 只能看,不能踩, 清晨長在綠 草叢, 太陽一出無影蹤。 (打一自然物),謎面: 清秋清晨寒, 到處白毛長, 風(fēng)來它精神, 日出它就亡。 (打一自然物),謎底:露珠,謎底:霜,蘇教版 五年級上,露和霜,新知講解,觀察露和霜有什么不同,露是液體,是小水滴形態(tài);霜是固體,是小冰晶形態(tài)。露是無色的,霜一般為白色。形成霜時(shí)的天氣比形成露的天氣冷。 傍晚或夜間,地面或地表物體輻射冷卻,使貼近地表的空氣層隨之降溫。當(dāng)?shù)孛婊虻乇砦矬w表面溫度降到露點(diǎn)(0以上),空氣中水蒸氣含量過飽和時(shí),在地面或地表物體表面就會有水蒸氣凝結(jié),出現(xiàn)微小的水滴,稱為露。地面或地表物體表面因散熱而降溫至0以下時(shí),附近空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和而凝華成白色晶體,即為霜。,新知講解,觀察露和霜有什么不同,1、露。 露的形成:在天氣晴朗的夜晚,地面上的草、木、石塊等物體由于向外輻射熱量,它們的溫度要降低。當(dāng)溫度降至一定程度,空氣中達(dá)到飽和狀態(tài)的水蒸氣遇到這些較冷的花草或樹葉表面便會凝結(jié)成小水滴,成為露。 露對植物的生長是十分有益的,特別是在中國北方的夏季,水分蒸發(fā)得很快,遇到缺雨干旱時(shí),農(nóng)作物的葉子在白天被曬得卷縮發(fā)干,但是由于夜間有露,葉子又能恢復(fù)原狀。,新知講解,觀察露和霜有什么不同,2、霜。 霜的形成:霜的形成多發(fā)于晴朗的夜晚。若氣溫低于0,水蒸氣就會在地面或物體的表面直接凝華形成冰晶,這就是霜。入秋后最早的一次霜稱初霜,入春后最晚的一次霜稱終霜,初霜至次年終霜的時(shí)間間隔稱霜期。 霜一般是六方晶系冰的集合體,呈鱗狀、針狀、羽狀或扇狀。,事物檔案館,霧凇 霧凇俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水蒸氣遇冷凝華而成,是非常難得的自然奇觀。霧凇非冰非雪,而是由于霧中無數(shù)0以下且尚未凝華的水蒸氣隨風(fēng)在樹枝等物體上不斷積聚凍粘的結(jié)果,表現(xiàn)為白色不透明的粒狀結(jié)構(gòu)沉積物。霧凇形成需要的氣溫很低,并且水蒸氣又很充分,同時(shí)具備這兩個(gè)形成霧凇極重要而又相互矛盾的自然條件更是難得。,新知講解,人造露和霜,1、造露。 實(shí)驗(yàn)材料:杯子、一支溫度計(jì)、一塊濕毛巾、若干碎冰、冷水。 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在杯中放入碎冰,杯下墊一塊濕毛巾。 (2)將冷水倒入碎冰中,測量冰水的溫度。 (3)觀察杯子的外壁。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,溫度計(jì)顯示的溫度為-1.1,杯子的外壁有細(xì)密的小水珠,即露珠。,活動手冊,實(shí)驗(yàn)分析:,在碎冰中加入冷水,目的是讓杯子外壁的溫度下降速度比較均勻。濕毛巾的目的是增加杯子四周的水蒸氣含量,濕毛巾蒸發(fā)的水蒸氣遇到冷的杯子外壁,凝結(jié)成小水珠附著在杯子外壁,小水珠越來越多,匯聚成很多大水滴,這就是露。,露是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的水滴。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,科學(xué)零距離,凝結(jié) 空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫凝結(jié)。如裝了熱水的玻璃杯杯口內(nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠、熱水壺上方形成的“白氣”、早晨草葉上的露珠等都是凝結(jié)現(xiàn)象。,水蒸氣(氣體),水(液體),受冷,新知講解,人造露和霜,2、造霜。 實(shí)驗(yàn)材料:杯子、一支溫度計(jì)、一塊濕毛巾、若干碎冰、冷水、鹽。 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在杯中放入碎冰和冷水,杯下墊一塊濕毛巾。 (2)將冰水中加鹽,測量冰水的溫度。 (3)觀察杯子的外壁。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,杯子外壁出現(xiàn)了很多白色的霜花。,活動手冊,實(shí)驗(yàn)分析:,碎冰中加鹽,目的是讓杯中溫度降至更低。當(dāng)冰水的溫度是-5時(shí),杯子的外壁有小水珠。這里模擬露的形成。當(dāng)加鹽后的冰水溫度是-15時(shí),杯子的外壁有白色小冰晶,這是模擬霜的形成。凝華是水蒸氣遇冷后不經(jīng)過液體直接變成固體的過程。,霜是水蒸氣在0以下,遇冷凝華形成的小冰晶。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,新知講解,人造露和霜,3、總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)。 (1)加鹽前后杯子外壁有什么不同? (2)將杯中的冰水倒掉,過一會兒杯子外壁又會出現(xiàn)什么現(xiàn)象? (3)我們的發(fā)現(xiàn):,露和霜的形成與溫度有關(guān)。水蒸氣遇到冷的物體會凝結(jié)成小水滴,形成霧;遇到更冷的物體會凝華成小冰晶,形成霜。,加鹽后柄內(nèi)的溫度明顯要比加鹽前低,加鹽后杯子外壁形成了霜花,而不是液態(tài)的小水滴。,將杯中的冰水倒掉,杯子的溫度回升,杯子外壁的霜花會慢慢融化成小水滴。這說明霜是水的一種固體形式。,新知講解,人造露和霜,4、露和霜形成的原因。 在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是露。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是霜。,新知講解,人造露和霜,5、總結(jié)露和霜的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。,活動手冊,露,相同之處,霜,無色,小水滴,多形成于春夏以及初秋的夜晚,白色,小冰晶,多形成于深秋及冬天的夜晚,液體,固體,都是在夜晚形成的,都是由水蒸氣在遇到冷的情況下形成,一般都附著在地表的花草樹木或是建筑物上,生活小百科,冬天戴眼鏡的人從外面進(jìn)屋后眼鏡為什么“起霧” 這是因?yàn)檠坨R在外面變得很涼,當(dāng)人進(jìn)屋后,周圍的熱空氣會碰到很涼的眼鏡,此時(shí)熱空氣迅速冷卻達(dá)到飽和,于是一部分水蒸氣就在眼鏡外面凝結(jié)成了小水珠,眼鏡也就變模糊了。,新知講解,二十四節(jié)氣之白露、霜降,1、了解二十四節(jié)氣。 節(jié)氣是指二十四個(gè)時(shí)節(jié)和氣候,是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是中華民族勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶。 因?yàn)橹袊糯且粋€(gè)農(nóng)業(yè)社會,農(nóng)業(yè)需要嚴(yán)格了解太陽運(yùn)行情況,農(nóng)事完全依據(jù)太陽進(jìn)行,所以在歷法中又加入單獨(dú)反映太陽運(yùn)行周期的“二十四節(jié)氣”,用于確定閏月的標(biāo)準(zhǔn)。 二十四節(jié)氣分別為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。,新知講解,二十四節(jié)氣之白露、霜降,2、二十四節(jié)氣歌。 二十四節(jié)氣歌是為了便于記憶我國古時(shí)歷法中二十四節(jié)氣而編成的小詩歌,流傳至今有多種版本。下面是比較常見的版本:春雨驚春春谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年來六廿一,下半年是八廿三。,二十四節(jié)氣歌,新知講解,二十四節(jié)氣之白露、霜降,3、白露和霜降。 秋天,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,太陽一落山,氣溫便很快下降。夜間,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在花草樹木上,形成密布的水珠。早晨,經(jīng)陽光照射,這些小水珠看上去晶瑩剔透,因而得“白露”之美名。白露在每年的9月7日或8日。霜降在每年10月23日或24日,含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思,是秋季最后一個(gè)節(jié)氣,意味著冬天即將開始。類似白露、霜降這樣與天氣現(xiàn)象有關(guān)的節(jié)氣還有雨水、谷雨、寒露、小雪、大雪。,生活小百科,白露與寒露 秋分是秋意最濃之時(shí),而圍繞著秋分前后,便是露和霜的時(shí)節(jié):白露的意思是“露凝而白”,白露開始就表明晚上的露水比較多,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了。這個(gè)時(shí)候,華南經(jīng)常會有秋雨出現(xiàn),一般還是連綿的陰雨天氣。按氣候?qū)W定義,開始進(jìn)入秋季。而寒露則是“露氣寒冷”,“將凝結(jié)為霜”后便是霜降,到了霜降時(shí),狗熊們就要存儲好食物,準(zhǔn)備倒頭冬眠。,課堂練習(xí),1、在0以上,空氣因冷卻而達(dá)到水蒸氣飽和時(shí)的溫度叫(“ ”)。,一、填空,2、在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的( )遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成( ),這就是( )。,露點(diǎn)溫度,水蒸氣,小水滴,露,課堂練習(xí),1、霜一般形成在寒冷季節(jié)里的晴朗、微風(fēng)或無風(fēng)的夜晚。原來民間有“霜重見晴天”的諺語,道理就在這里。( ),二、判斷對錯(cuò),2、露的形成條件之一是空氣溫度在0以上。( ),課堂小結(jié),通過本課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?,板書設(shè)計(jì),露和霜,水蒸氣遇冷后形成液滴或冰晶附著在物體表面,聯(lián)系,制造露,水蒸氣,本課思維導(dǎo)圖,制造霜,(,(,溫度較低的物體表面,高于0,水蒸氣,(,溫度較低的物體表面,低于0,區(qū)別,露為液滴,溫度高于0,霜為冰晶,溫度低于0

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