北師大版小學(xué)三下書法第5課 提教案一、 教學(xué)目的：1、掌握歐體“提”畫的基本寫法；2、初步臨摹帶“提”畫的歐體字（ “物、如” ），抓住特點，把字寫美；3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考和動手實踐的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生讀貼、臨寫歐體字的能力。二、教學(xué)重點：掌握歐體“提”畫的基本寫法；初步臨摹帶“提”畫的歐體字（ “物、如” ），抓住特點，把字寫美。三、教學(xué)難點：寫好歐體字中的“提”畫。培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考和動手實踐的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生讀貼、臨寫歐體字的能力。四、教學(xué)方法：講授、示范、觀察、討論、練習(xí)法等。五、教學(xué)準(zhǔn)備：范字字卡、視頻、配樂、書寫工具。六、教學(xué)過程：（一）引入揭題：1、投影出示：“物、如”二字，抽生辨析相同之處。（結(jié)構(gòu)左右； 筆畫提）2、揭題板書。（第5課 提）（二）教學(xué)“提”畫的寫法：1、認(rèn)識“提”的形態(tài)及特點：（1）教師水寫一個“提”，引導(dǎo)學(xué)生觀察是如何“起、行、收”的？（2）小結(jié)板書“提”畫的基本寫法（即“起、行、收” 筆法要領(lǐng)）（3）齊讀書上“筆畫練習(xí)歌”體會。2、教寫、掌握“提”的基本寫法：（1）師示范“提”：邊寫邊講.（先抽生強調(diào)坐姿及執(zhí)筆）（2）視頻示范，師講解。（3）練習(xí)巡視、點評、表揚激勵。（三）教學(xué)例字“物、如”寫法：1、引導(dǎo)觀察：（1）兩提的長短、粗細(xì)；（2）結(jié)字規(guī)律：筆畫多而細(xì)、筆畫少而粗；（3）“針鋒相對要避讓，左部筆畫要強勁。”2、引導(dǎo)書空，掌握筆順；3、教師及視頻示范，邊寫邊講筆法，筆隨心動；4、（配樂）練習(xí)巡視、點評、表揚激勵。（四）拓展鞏固：（放大雙鉤填墨臨寫、）對臨與背臨。（五）回家試寫人名中帶有“提”畫的字。（強調(diào)下課收撿書法用品，有序離開）附：板書設(shè)計： 第5課 提起：筆尖右下斜切 “提” 行：順勢運筆右上（粗-細(xì)） 收：末端出鋒即收