寧津縣新城實驗學校課時教案 第 1 次年級 四 學科 數(shù)學 授課人張俊強授課班級四3授課時間2020.9.2課題1.1萬以上數(shù)的認識（第一課時）教學目標通過教學使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”。知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和兩個單位間的關(guān)系。掌握億以內(nèi)數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出整萬數(shù)。 教學重點通過教學使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”。知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和兩個單位間的關(guān)系。難點掌握億以內(nèi)數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出整萬數(shù)。方法講授法，談話法，討論法，自主探究法手段小黑板、多媒體、PPT板書設計第1課 萬以上數(shù)的認識數(shù)位 數(shù)級 數(shù)位順序表 教學反思本節(jié)課，以學生動手實踐，自主研究，合作交流為主要學習方式。借助于生活中的實例讓學生去感悟，對于數(shù)位與計數(shù)單位的區(qū)分，單純的講解是不夠的，要結(jié)合具體的數(shù)，為學生提供自主學習與合作學習的舞臺。萬以上數(shù)的讀法對少數(shù)學生來說有難度，易出錯。教師要由舊知引入新知。教學過程師生互動一、創(chuàng)設情境，導入新課 1 提問：(1)說出萬以內(nèi)的計數(shù)單位。(板書：個、十、百、千) (2)10個一是多少？ 10個十是多少？10個百是多少？ (3)一和十，十和百，百和千每相鄰的兩個單位之間的關(guān)系是怎樣的？ 2 讀出下面各數(shù)： 3876 6025 7108 4003 4200 3從右到左說出3876各數(shù)字的數(shù)位。 再說一說萬以內(nèi)數(shù)的讀法。 我們已經(jīng)學過“萬以內(nèi)的數(shù)”，在日常生活和生產(chǎn)實踐中，我們還要用到比“萬”大的數(shù)。如：水立方整體建筑的表面積100000平方米 鳥巢的建筑面積258000平方米 奧林匹克公園的面積11350000平方米等。二：新授：1、用計數(shù)器幫助數(shù)數(shù)，認識萬、十萬、百萬、千萬、億。 (1)讓學生在計數(shù)器上撥上一千。然后一千一千地數(shù)，一直數(shù)到九千，再撥上一千。提問：九千再加上一千是多少？千位滿10要怎么樣？ (10個一千是一萬。) (2)讓學生再在算盤上一萬一萬地數(shù)，一直數(shù)到九萬。提問：再加一萬是多少？ 教師明確：萬位滿10，向前一位進1，就是“十萬”。10個一萬是十萬。 然后指出，萬、十萬、百萬、千萬和以前學過的個、十、百、千一樣，都是計數(shù)單位。 2、提問：從剛才一邊撥珠，一邊數(shù)數(shù)的過程中，誰發(fā)現(xiàn)相鄰的兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系？(相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10，也就是十進關(guān)系。) 。 3 認識數(shù)位順序表。 老師把上面板書的計數(shù)單位加上橫線和豎線，在每個計數(shù)單位下面分別加上“位”字，構(gòu)成 一個數(shù)位順序表： 計數(shù)單位和數(shù)位之間的關(guān)系：個位上的計數(shù)單位是一，十位上的計數(shù)單位是十，千萬位上的計數(shù)單位是千萬。也就是說幾個一就寫在個位上，幾個十就寫在十位上，幾個百就寫在百位上，幾個千萬就寫在千萬位上。同一個數(shù)字，把它寫在不同的數(shù)位上，它表示的計數(shù)單位就不同。 4 認識數(shù)位分級：按照我國的計數(shù)習慣，從右起向左每四個數(shù)位為一級，引導學生觀察數(shù)位順序表，發(fā)現(xiàn)個級和萬級的異同點。 3、 教學整萬數(shù)的讀法：(1)讓學生在計數(shù)器上撥出78個萬。 引導學生用個級數(shù)的讀法來讀萬級數(shù)，但在后面加讀一個“萬”字。 78個萬是780000。 讀作：七十八萬 (2)讓學生在計數(shù)器上撥出9051萬，指定學生讀數(shù)。 (3) 提問：萬級的數(shù)的讀法和個級的數(shù)的讀法有什么相同點和不同點？ 相同點：萬級先按個級的讀法來讀。 不同點：讀萬級數(shù)時要在后面加讀一個萬字。四：達標測試： (1)十萬有( )個萬，一百萬有( )個萬，一千萬有( )個萬。(2)一百萬有( )個十萬，( )個一百萬是一千萬，一億是( )個一千萬。 (3)從低位到高位，按照數(shù)位順序說出個級和萬級的每一個數(shù)位。 (4)從個位起，第( )位是萬位，第( )位是百萬位。(5)萬位的右面一位是( )位，左面一位是( )位。 五：小結(jié)： 今天我們學習了新的計數(shù)單位有：萬、十萬、百萬、千萬。了解了億以內(nèi)的數(shù)位順序， 并知道從右起每四 位一級，分作個級和萬級，還學會了整萬數(shù)的讀寫。 (板書：個、十、百、千) 學生讀數(shù)板書“萬”。板書“十萬”。 用同樣的方法，完成一百萬、一千萬的認識，分別板書“百萬、千萬”。 學生觀察數(shù)位表找出相同點：都是四個數(shù)位；從第二位起，都是十、百、千。 不同點：萬級多一個萬字；個級第一位是個位，萬級第一位是萬位