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青島版四年級上冊數學第2課時除數是兩位數的除法口算除法練習課-教案.docx

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青島版四年級上冊數學第2課時除數是兩位數的除法口算除法練習課-教案.docx

寧津縣新城實驗學校課時教案 第 37 次年級 四 學科 數學 授課人張俊強授課班級四3班授課時間20201111課題除數是兩位數的除法口算除法練習課教學目標1、通過練習,進一步鞏固學生整十數除整十、幾百幾十數的口算方法。2、通過練習,鞏固學生估算的方法。3、進一步培養學生的類推、口頭語言表達能力。教學重點1、通過練習,進一步鞏固學生整十數除整十、幾百幾十數的口算方法。2、通過練習,鞏固學生估算的方法。難點通過練習,鞏固學生估算的方法方法自主探究手段多媒體板書設計除數是兩位數的除法口算除法練習課口算的思路估算的方法教學反思教學生成要隨著學生實際改變。我只有盡可能地預設各種可能,才能把握課堂中動態生成。正如葉瀾教授所說: “在教學過程中強調課堂的動態生成,但并不主張教師和學生在課堂上信馬由韁式地展開學習, 而是要求教師有教學方案的設計,并在教學方案中預先為學生的主動參與留出時間和空間, 為教學過程的動態生成創設條件。 ”生成也要跟隨學生的實際情況來看, 有時學生的生成是漫無目的的,也可以說是與教學設計是不相符的, 但我們也要學會利用和處理這些生成為教學所用, 為我們的教學服務, 從學生的角度看待問題, 會更能幫助學生掌握知識。教學過程師生互動1、口算。(你是怎樣口算的?說出口算過程)3010=6030=8040=24060=2107030050=27090=63070=2、口算。(完成教材第 60 頁自主練習的第3 題)學生獨立完成后老師講評。注意:除法口算的思考過程。3、出示教材第 61 頁自主練習的第 4 題。想一想,該怎樣列式?為什么用除法計算?(應用題還要記住寫答案)4、出示教材第 61 頁自主練習的第 5 題。學生歸類,獨立完成。5、完成教材第 61 頁自主練習的第 6題學生獨立完成后,提問:“”表示什么?除法的估算和乘法的估算有什么相同和不同點?6、完成教材第 62 頁練習的第 10 題提問:怎樣比快慢?用精確計算還是估算? 學生獨立列式,老師講評。7、選用課時作業設計1、口算 30050 時,可以想:300里面有( )個 50;也可以想:( )50=300,所以 30050=( )。2、估算 31258 時,把 312300,5860,所以 30060( )。3、口算30060= 100 20= 200 40= 800 50= 700 70=42060= 600 40= 810 90= 560 80= 720 90=4、估算下面各題43183 200 19 562 6329633 876 11 586 185、解決問題(1)蘋果園里有 320 棵蘋果樹,每行 40 棵,果園里一共有多少行蘋果樹?(2)勝利餐廳 8 月份用水 329 噸,這個月平均每天大約用水多少噸?(3)一輛汽車限載 20 噸貨物,要運走 160 噸貨物,至少要多少輛汽車?(4)一篇稿件有 2000個字,播音員的速度每分鐘大約 210 個字,多少分鐘能播完?答案:1、6 6 62、53、5 5 5 16 10 7 15 9 7 84、5 10 10 10 8 305、(1)32040=8(行)答:果園里一共有 8 行蘋果樹 。(2)8 月=31天329300 31 3030030=10(噸)答:這個月平均每天大約用水 10 噸。(3)16020=8(輛)答:至少要 8 輛汽車。(4)2000210=20(分鐘)答: 20 分鐘能播完。(五) 課堂小結這節課你有什么收獲?我們一起說一下吧!預設 1:我們知道了三位數除以兩位數的口算方法。預設 2:我們知道了三位數除以兩位數的估算方法。設計意圖: 讓學生談談自己的收獲,體現了一種“反思”思想,使學生學會總結知識,深化知識,把所學知識變成自己內在的東西。(六) 布置作業1、口算30020= 500 25= 800 40= 720 80= 320 80=40080= 810 90= 630 90= 350 70= 420 60=2、估算42081 147 51 238 61 423 5750951 560 75 242 61 289 543、 ( )里最大能填幾?20 ( )92 ( )40210 308 30( ) 40 ( )254( )80456 327 40( ) 60 ( )280 80 ( )3334、解決實際問題(1)幸福村修一條 450 米的水渠。如果每天修 55 米,8 天能修完嗎?如果每天修 50 米,幾天能修完?(2)平均每個小梨多少元?平均每個大梨多少元?(3)席殊書屋打算把 240本故事大王寄往外地,如果每包 40 本,需要捆成幾包?如果每 60 本呢?(4)甲乙兩地相距 446 千米,一輛汽車以 85 千米/ 時的速度從甲地開往乙地,大約需要幾小時到達?答案: 1、15 20 20 9 4 5 9 7 5 72、7 3 4 7 10 8 4 63、4 5 10 6 4 8 4 44、(1)558=440(米) 440450答:8 天不能修完。45050=9(天)答: 9 天能修完。(2)21030=7(元)答:平均每個小梨 7 元。15010=15(元)答:平均每個小梨 10 元。(3)24040=6(包)答:需要捆成 6 包;24060=4(包)答:需要捆成 4 包。(4)446450 85 9045090=5(小時)答:大約需要 5 小時到達

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