5.霧和云,青島版小學(xué)科學(xué)（六三學(xué)制） 五年級上冊配套課件,一、自然界中哪里有霧？哪里有云？,思考： 你在什么時候見過霧？ 霧是什么樣子的？ 生活中有沒有類似霧一樣的“冒白氣”的現(xiàn)象？,二、霧是怎樣形成的？,思考：為什么A區(qū)域沒有“白氣”，而B區(qū)域有“白氣”？ 猜想：“白氣”是怎樣形成的？,A,B,猜想假設(shè),實驗材料,盛有溫水的燒杯,冰塊,取冰夾,實驗方法,1.在燒杯中倒入不冒“白氣”的溫水。 2.用取冰夾夾取冰塊，把冰塊接近杯口，觀察現(xiàn)象； 再把冰塊移開，觀察現(xiàn)象。 3.反復(fù)做三次，觀察現(xiàn)象。,溫馨提示,用取冰夾夾取冰塊時，要小心，防止冰塊掉落。 小組分工合作，仔細(xì)觀察現(xiàn)象，及時填寫實驗記錄單。,實驗現(xiàn)象,實驗記錄單,實驗結(jié)論,空氣中 水蒸氣,遇冷,凝結(jié),小水滴,霧的形成原因：,1.空氣中含有水蒸氣，這是從地球表面的土壤、江河、湖海、植物體內(nèi)有水蒸發(fā)出來的。 2.夜晚，由于沒有太陽照射，大地散熱很快，到了早晨，靠近地面的氣溫比較低。這時，空氣中的水蒸氣就會凝結(jié)成許多小水滴或小冰晶，聚集在一起，漂浮在低空，這就是霧。 3.由于早晨地面上的氣溫較低，因此，霧多發(fā)生在早晨，日出后地面氣溫逐漸上升，霧便會逐漸消散。,木本植物莖橫切細(xì)胞,三、云的形成原因,聯(lián)系圖片，思考霧和云的聯(lián)系？,我的泰山之旅：早晨8:00出發(fā)， 山腳下我看到藍(lán)天白云。,中午爬到天街穿行在大霧里，凍得直哆嗦。,骨細(xì)胞,動物表皮細(xì)胞,動物表皮細(xì)胞,口腔黏膜細(xì)胞,人血細(xì)胞,蛙卵細(xì)胞,根據(jù)霧的成因推想云的形成原因：,從地面到高空，氣溫逐漸降低，每升高100米氣溫約降低0.5攝氏度，地面空氣中沒有凝結(jié)的水蒸氣上升到空中，遇冷又凝結(jié)成了小水滴或小冰晶，隨著水蒸氣不斷上升，小水滴或小冰晶越集越多，漂浮在高空，就是我們看到的云。,霧和云的相同點與不同點：,相同點： 都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴或小冰晶。 不同點： 霧：在低空形成，接觸地面。 云：在高空形成，不接觸地面。,四、霧和云與人類的關(guān)系,有利于高山云霧名茶和名貴藥材的生長。,有利于沙漠動植物維持機體水分需求。,空氣中灰塵多，不利于戶外運動。,天空中的云形態(tài)各異，有的還能告訴我們很多天氣異象呢。,我叫卷云。,我叫地震云，看見我要小心啊！,還有哪些云？你知道嗎？,烏云密布，說的就是我呀！,霧和云與我們的生活有著密切的聯(lián)系，有利有弊，我們要科學(xué)認(rèn)識，揚長避短。,查閱資料，了解霧和霾有什么區(qū)別