自主選擇課余生活,第一課時,學習目標 1.能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。 2.懂得校內外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。,同學們，你們的課余生活一定豐富多彩吧？請你來說一說，你喜歡哪些課外的活動呢？,討論：你們的課余活動哪些是健康的，哪些是不健康的呢？為什么？,你的課余生活是如何選擇的？,我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！,我已經是低年級的學生了，課余生活應該自己來選擇，這是我的權利。,我喜歡畫畫，想利用課余時間參加學校的繪畫小組，這樣的原則對嗎？,我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽聽父母、老師或同學的建議。,你是如何選擇課余生活的？你的選擇與父母的意見不一致，你會怎么辦？,同學們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學在選擇課余生活時遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎？請你為她提建議。,我想參加少年宮的舞蹈班， 可是與學校的樂隊排練沖 突了，怎么辦？,可選擇的課余生活太多 了，我應該選擇什么呢？,如果爸媽不同意我的選 擇，我就只能放棄嗎？,我想參加少年宮的舞蹈班， 可是與學校的樂隊排練沖 突了，怎么辦？,可選擇的課余生活太多 了，我應該選擇什么呢？,如果爸媽不同意我的選 擇，我就只能放棄嗎？,我想參加少年宮的舞蹈班， 可是與學校的樂隊排練沖 突了，怎么辦？,可選擇的課余生活太多 了，我應該選擇什么呢？,如果爸媽不同意我的選 擇，我就只能放棄嗎？,我想參加少年宮的舞蹈班， 可是與學校的樂隊排練沖 突了，怎么辦？,可選擇的課余生活太多 了，我應該選擇什么呢？,如果爸媽不同意我的選 擇，我就只能放棄嗎？,可選擇的課余生活太多 了，我應該選擇什么呢？,李玉紅的困惑,我的建議,閱讀第四頁活動園的三個片段 小組討論：課余生活能給我們帶來哪些收獲？,豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手 能力，培養創新意識；讓我們有機會與不同的人交流， 學會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學習待人接物的文明禮儀；能激發我們愛家鄉、愛祖國的情感，體現我們作為社會小主人的責任與擔當。,小調查：你對自己的課余生活滿意嗎？,設計周日一天安排表,愿每位同學都擁有豐富多彩的課余生活，過得健康、快樂而有意義！,謝謝指導,自主選擇課余生活 第二課時,新知導入,同學們，你們都在課余時間做些什么呢？,新知導入,新知導入,新知講解,過好我們的課余生活,1.觀察下列圖片，小組討論，下面哪些活動是健康的？,一、認識健康的課余活動。,新知講解,上網要適量，瀏覽健康的內容，如果沉迷于網絡會影響我們的身心健康。,新知講解,讀書是一個很好的課余活動，可以增長見識，提高理解和閱讀能力。,新知講解,課余時間跑步，可以鍛煉身體，非常的健康。,新知講解,唱歌也是非常健康積極的課余活動。可以培養我們高雅的情趣，還可以提高肺活量。,新知講解,踢足球是有益身心的課外活動。既鍛煉身體，又可以提高我們的合作能力。,新知講解,如果課余時間都在看電視不但對眼睛不好，還會影響我們的身體健康。,新知講解,跳繩是很好，既可以鍛煉身體，也可以提高自己的平衡能力。,口語交際,2.小組交流，完成下面表格說說你的課余生活是如何度過？,新知講解,3.判斷下面的課余活動，哪些是積極健康的， 為什么？,新知講解,新知講解,彈琴、唱歌、繪畫、書法是積極的興趣愛好。培養這樣的興趣愛好能豐富生活、開闊視野、陶冶情操，促進能力的發展。,賭博、沉迷電腦游戲是消極的興趣愛好。不利于我們成長，要杜絕。,新知講解,興趣是最好的老師。,知識伴我成長。,身體棒， 學習有精力。,4.說說積極健康的課余生活對我們的成長有什么好處？,新知講解,樂樂的煩惱 暑假來了，可樂樂卻一點也“樂”不起來。本來他設想假期學游泳，和小伙伴們一起踢球，可暑假還沒開始，媽媽就已經給他報了好幾個文化課培訓班，還布置了很多作業。媽媽認為，樂樂應 該充分利用假期時間，打好文化課基礎。看來，樂樂的這個假期要“泡”在培訓和作業里了。,二、如何安排課余生活？,新知講解,1.閱讀材料，說說樂樂為什么覺得煩惱？,媽媽就已經給他報了好幾個文化課培訓班，還布置了很多作業。樂樂的整個假期都要學習文化知識和完成作業。,新知講解,2.閱讀材料，你覺得樂樂媽媽這安排樂樂課余生活合理？為什么？,不合理。因為樂樂的媽媽過分的強調了知識學習，忽略了課余生活對學生的積極作用。健康積極的課余生活有利學生的身心健康，激發學生的潛力。,新知講解,3.如果課余生活“被安排”，你會怎樣應對這個問題?,我會向媽媽說出自己的煩惱，尋求媽媽的理解，在完成文化課學習的同時豐富自己的課余生活。,新知講解,我會告訴媽媽課余生活對我們成長的重要性。然后選擇健康、積極的活動來參加。,新知講解,結合的課本知識，說說你都知道哪些有關保護兒童課外活動的法律？,三、法律保護課余活動,聯合國兒童權利宣言第七條原則規定:“兒童應有游戲和娛樂的充分機會，應使游戲和娛樂達到與教育相同的目的.,新知講解,中華人民共和國未成年人保護法第二十條規定:“學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合，保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔。”,拓展提高,請每位同學依據自己的興趣、愛好，按照合理的要求， 自己設計星期日一天的安排。,早晨： 中午： 下午：,課堂總結,今天我們學習了健康快樂的業余生活第一課時，通過本課的學習，引導學生理解課余生活的價值與意義,點出課余生活與課堂學習有著密切的聯系。提示學生理解課余生活的科學、健康與否,不僅會影響一個人在校表現，更會影響其學習與生活的品質。,謝謝觀看